分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、混合物的順序排列的是（ ）

A.氧氣、空氣 B.氯酸鉀、水

C.金剛石、冰水混合物 D.干冰、海水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖為常見的制取氣體的裝置，請回答下列相關(guān)問題。

（1）實驗室常用裝置A制取氧氣，請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。

（2）實驗室選用裝置A、C組合制取氧氣，在實驗結(jié)束時，先將導(dǎo)管從水槽中取出，后熄滅酒精燈，其原因是________。

（3）電石的成分主要是碳化鈣（CaC2），在常溫下遇到水立即發(fā)生激烈反應(yīng)，生成乙炔（C2H2），并放出熱量，實驗室可用電石和水制取少量乙炔氣體。某興趣小組同學(xué)決定選用裝置B作為發(fā)生裝置，為控制反應(yīng)速率以保證安全，可用_______________（填儀器名稱）代替長頸漏斗。

（4）甲烷是一種高效、較清潔的能源，密度比空氣小、難溶于水。實驗室準(zhǔn)備制取該氣體，若用裝置F收集該氣體，則甲烷氣體應(yīng)該從________端進(jìn)入（填“a”或"b”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市西華縣2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期期末調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣污染越來越受到人們的關(guān)注，下列氣體中都屬于空氣污染物的是

A.SO2 N2 NO2 B.CO CO2 NO2

C.CO CH4 SO2 D.NO2 CO SO2

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省亳州市渦陽縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小松在一次實驗中，不小心將稀鹽酸滴到水泥板上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生。查閱資料發(fā)現(xiàn)∶水泥板中含有碳酸鈣。那么，水泥板與鹽酸反應(yīng)的快慢的影響因素有哪些?小松進(jìn)行了如下的探究。

（提出假設(shè)）

水泥板與鹽酸反應(yīng)的快慢可能與所用的鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，水泥板顆粒大小有關(guān)。

（設(shè)計實驗）

實驗編號

5g水泥板規(guī)格

20ml鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

反應(yīng)完全所需時間/S

1

粗顆粒

20%

140

2

粗顆粒

10%

220

3

細(xì)顆粒

20%

30

根據(jù)以上的信息回答下列問題∶

（1）寫出實驗室用過氧化氫溶液制氧氣的化學(xué)方程式∶________________。

（2）實驗___________（填實驗編號）的目的是為了探究水泥顆粒粗、細(xì)對反應(yīng)快慢的影響。

（3）得出結(jié)論∶_______________。

（拓展反思）

（4）小芳認(rèn)為，本實驗也可以用如圖裝置收集并測量相同體積的二氧化碳，比較所需時間的長短來衡量反應(yīng)的快慢。其中在水面放一層植物油的目的_______________。量筒的作用是____________。

（5）還有哪些因素可能影響反應(yīng)的速率的快慢呢?請寫出你的一個猜想并設(shè)計實驗來驗證:_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省亳州市渦陽縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

AgNO3固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgNO3受熱分解，放出的有刺激性氣味的氣體可能是（ ）

A.SO2 B.NO2  C.NH3 D.N2

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月學(xué)業(yè)評測化學(xué)試卷 題型：綜合題

（一） 下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____ （填字 母序號）。若用裝置B制取二氧化碳，反應(yīng)的原理是（用化學(xué)方程式表示）_____。

（2）實驗室用H2O2溶液和MnO2制取氧氣， 若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是_____。

（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_____ （填“a”或“b”） 端通入:欲使用裝置E.用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_____ （填“a”或“b”） 端通入。

（4）已知一氧化氮氣體難落于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置_____（填字母序號）。

（二）小紅同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗（如圖所示）。她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后，想起氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑，為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度，她從燒杯中取了少量溶液于試管中，井向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到試管中溶液顏色沒有變化。于是她對燒杯中的溶液進(jìn)行了以下探究:

（1）小紅認(rèn)為此時燒杯中的溶液可能有以下三種情況:

①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng):②氫氧化鈉有剩余:③鹽酸過量。

小明同學(xué)卻斷定不可能“氫氧化鈉有剩余”，他的理由是:_____。

（2）他們共同設(shè)計了一個實驗方案，欲對上述其他兩種可能情況進(jìn)行驗證。請根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫如表:

實驗方法

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

將少量鋅粒放入試管中，然后從燒杯中取適量溶液至試管中。

如果_____。

則鹽酸過量

如果_____。

則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

（3）經(jīng)過討論，他們認(rèn)為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒，也可以達(dá)到驗證目的。你認(rèn)為其中不正確的是_____。（填序號）.

A 生銹的鐵釘

B 碳酸鈉粉末

C 硫酸鈉粉末

D 氫氧化銅

（4）如圖曲線能夠表示小紅所做試驗中溶液pH變化趨勢的是_____（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月學(xué)業(yè)評測化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

某有機(jī)物在9.6g氧氣中恰好完全燃燒，生成8.8gCO2 和5.4gH2O. 下列說法正確的是（　�。�

A.該有機(jī)物只含碳、氫兩種元素

B.該有機(jī)物中一定含有碳、氫元素

C.該有機(jī)物中一定含有碳、氫、氧三種元素

D.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是氟元素在元素周期表中的信息，下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A.氟元素的原子容易失去電子 B.圖中的9表示氟原子核內(nèi)中子數(shù)

C.氟的相對原子質(zhì)量為19.00g D.氟原子最外層有7個電子

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省內(nèi)江市區(qū)內(nèi)江六中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知：A-G物質(zhì)的組成元素均為前18號元素，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，A是一種生活中常見的動植物生存所必需的液態(tài)物質(zhì)，D為黑色固體單質(zhì)，E為無色氣體，F(xiàn)為不溶于水的白色沉淀CaCO3，G與A的組成元素相同且為無色液體，H為黑色粉末狀物質(zhì)。請回答下列問題：

（1）物質(zhì)E的化學(xué)式為_____、物質(zhì)B在物質(zhì)分類中的類別_____。

（2）反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)類型為_____，反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為_____。

（3）已知反應(yīng)前后元素化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，則反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中，不屬于氧化還原反應(yīng)的有_____（填反應(yīng)編號）。

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同步練習(xí)冊答案