精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】銥﹣192是高危放射源,會危害人體健康.據如圖判斷,有關銥的說法不正確的是

A.銥元素是非金屬元素 B.銥的元素符號是Ir

C.銥原子的原子序數(shù)為77 D.銥的相對原子量為192.2

【答案】A

【解析】A.根據銥元素的漢字名稱“銥”的偏旁“金”可知,為金屬元素,故說法錯誤;

B.根據右上角的字母可知,其元素符號為:,故說法正確;

C.在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),由元素周期表中左上角的數(shù)字77可知,其原子序數(shù)為77,故說法正確;

D.根據元素周期表中的信息可知,下方數(shù)字192.2為該元素的相對原子質量,故說法正確.故選A.

試題分析:根據通過元素周期表可以直接獲取的信息有原子的原子序數(shù),元素名稱、元素符號、相對原子質量,由原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=質子數(shù)進行分析;根據相對原子質量的單位為1,通常不寫出分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“丹桂飄香”說明了( )

A、分子很小 B、分子可以再分 C、分子在不斷的運動 D、分子之間有間隙

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碘元素是人體必需的微量元素之一,下圖是元素周期表中碘元素的部分信息。

(1)碘原子的核電荷數(shù)是_____,碘元素屬于_________(金屬非金屬”)元素。

(2)已知某碘鹽的主要成分為氯化鈉和碘酸鉀(KIO3):

KIO3I的化合價為________。

②用試劑X測定該碘鹽中碘元素的含量,發(fā)生如下反應:KIO3 + 5 X + 3H2SO4 = 3K2SO4 + 3 I2 + 3H2O,推算X的化學式為_______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】若將一定量的鐵粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2 、AgNO3 的工業(yè)廢水中,充分反應后過濾,向所得濾渣中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產生,則濾渣中一定含有的金屬是 ;一定不含有的金屬是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把等質量的XY、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中。再把X加入到Z (NO3)2溶液中,M加入到YNO3溶液中。反應關系如圖所示。

據此判斷四種金屬的活動性順序為

AZX>M>Y BXZ>M>Y

CXZY>M DY>M>ZX

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質性質的表述中,屬于物理性質的是

A.氣無色無味 B.碳酸易分解

C.硫具有可燃性 D.一氧化碳有劇毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:

(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:① ;②

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用 (填字母標號,下同)發(fā)生裝置,寫出該反應的文字表達式______;若要收集較為純凈的氧氣最好選用______裝置.

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用 (填編號);寫出其反應的文字表達式 .如用C裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是

(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從 (填“a”或“b”)進入F中.

(5)實驗室常用塊狀電石與水反應制取微溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體,根據信息判斷:實驗室制取乙炔的發(fā)生裝置應選用 (填標號,下同),收集裝置選用

(6)B裝置如果要通過控制滴加液體的速度,來控制反應的程度,你認為應將長頸漏斗改為 (填儀器名稱).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù),小東和小軍同學進行了如下實驗,相關實驗數(shù)據如下圖所示

(1)小東根據蛋殼殘渣質量為4.3克”,求得蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)為

(2)小軍根據反應過程中減少的質量10+100克-106.7克=3.3克)也求得了蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù),請你寫出小的計算過程和結果。

3)小和小軍經過反復實驗得出該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)與小軍結果吻合,請分析小東開始所得結果出現(xiàn)誤差的可能原因 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】綠色化學實驗是在常規(guī)實驗進行改進而形成的實驗新方法.它能減少實驗中的“三廢”污染和浪費等.下列符合綠色化學實驗操作的是

A.將用剩的硝酸鉀固體放回原瓶,節(jié)約藥品

B.對廢舊電池作深埋處理,消除其污染

C.將雙氧水和二氧化錳制氧氣的殘余物分離回收

D.將實驗室的廢液直接倒入下水道

查看答案和解析>>

同步練習冊答案