下圖是初中化學(xué)中的幾種常見(jiàn)操作。
A.液體加熱 B.液體的傾倒 C.CO2的驗(yàn)滿 D.氧氣制取
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____________;
(2)上述操作中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是________(選填:A、B、C、D);
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
數(shù)決定了元素的種類; 數(shù)和 數(shù)決定了相對(duì)原子質(zhì)量的大; 數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì); 數(shù)決定了原子的種類。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋體現(xiàn)水的主要作用,請(qǐng)完成表格:
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 |
硫在氧氣中燃燒 | 測(cè)定空氣中氧氣含量 |
鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氫氣 | ||||||
解釋 | 集氣瓶中的水:
| 集氣瓶中的水:
| 集氣瓶中的水:
| 集氣瓶中的水: 水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,后便于觀察H2何時(shí)收集滿 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 用10mL量筒量取8.55mL水 |
| B. | 稱量固體藥品時(shí),左盤放砝碼,右盤放物體 |
| C. | 稀釋濃硫酸時(shí),將水沿?zé)瓋?nèi)壁注入盛有濃硫酸的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌 |
| D. | 點(diǎn)燃可燃性氣體前必須檢驗(yàn)純度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 20 | 50 | 80 | 30 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 0 | 100 | 10 | x |
請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷x的值( )
A.50 B.40 C.10 D.70
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
初中化學(xué)中的幾種常見(jiàn)物質(zhì)有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和生成物已略去),其中反應(yīng)②常用于工業(yè)生產(chǎn),反應(yīng)③常用于實(shí)驗(yàn)室制備F氣體。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)D的化學(xué)式是 ;A的化學(xué)式可能是 (任寫一種)。
(2)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為 ;
(3)在四種基本反應(yīng)類型中,上圖未涉及的反應(yīng)類型是 (填序號(hào))。
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是一種重要的自然資源,是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)水是一種良好的溶劑,下列物質(zhì)在水中能配成溶液的是(填字母)__ _。
A.氫氧化鎂 B.氯化鎂
C.植物油 D.金屬鎂
(2)水能與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),試舉一例,寫出化學(xué)方程式:__ __。
(3)如圖所示,實(shí)驗(yàn)Ⅰ是制備蒸餾水的裝置,實(shí)驗(yàn)Ⅱ是電解水的裝置。
①實(shí)驗(yàn)Ⅰ中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過(guò)程中,水分子的組成沒(méi)有發(fā)生變化,發(fā)生變化的是水分子的__ __。
②實(shí)驗(yàn)Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___。B試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,當(dāng)B中氣體的分子數(shù)目為n時(shí),A中氣體分子數(shù)為_(kāi)__。
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