學(xué)習(xí)化學(xué)過程中有許多“不同”.下列對(duì)“不同”的分析錯(cuò)誤的是(  )
A.CO與CO2性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同
B.鐵絲與銅絲化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣構(gòu)成的原子不同
C.金剛石與石墨性質(zhì)不同﹣﹣由不同碳原子構(gòu)成
D.O2急救病人而O3則不能﹣﹣性質(zhì)不同
C

試題分析:A、CO與CO2分子構(gòu)成不同,決定了CO與CO2性質(zhì)不同.故A正確;B、鐵與銅構(gòu)成的原子不同,所以,鐵絲與銅絲化學(xué)性質(zhì)不同.故B正確;C、金剛石與石墨的碳原子的排列不同,決定了金剛石與石墨性質(zhì)不同.故C錯(cuò)誤;D、O2和O3分子構(gòu)成不同,決定了O2和O3性質(zhì)不同,O2急救病人而O3則不能,故D正確
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事實(shí)解釋正確的是(  )
選項(xiàng)
   實(shí)例
   解釋
A
氯化鈉固體不導(dǎo)電,而氯化鈉溶液能導(dǎo)電
構(gòu)成氯化鈉的粒子種類變化了
B
汞受熱變成汞蒸氣
分子間間隔增大的緣故
C
硫化氫是一種有毒氣體
硫化氫分子有毒性
D
 FeSO4溶液為淺綠色而Fe2(S043溶液為黃色
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事實(shí)與對(duì)應(yīng)的解釋相符的是(  )
A.空氣能被壓縮——分子體積可以變小
B.甘蔗甜,苦瓜苦——構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C.結(jié)冰的水不能流動(dòng)——0℃以下,水分子不再運(yùn)動(dòng)
D.50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL——分子質(zhì)量小

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于分子、原子的敘述中,正確的是
A.分子之間有間隔,原子之間沒有間隔
B.原子在化學(xué)變化中可以再分
C.空氣里氮?dú)、氧氣等分子均勻混合在一?/td>
D.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

月球上有豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e-3”!癏e-3”是原子核內(nèi)含有2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子的氦原子。則氦原子核外的電子數(shù)是(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氧是地殼中含量最多的元素,已知一種氧原子,原子核外含有8個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子,則該氧原子核外電子數(shù)為
A.2B.8C.10D.18

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )
A.“花香四溢”——分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.在鋼鐵制品表面涂油漆——可防止鋼鐵銹蝕
C.水通電分解——在化學(xué)變化中,分子可以再分
D.把燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅——瓶中氣體一定是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

從分子的角度分析并解釋下列問題.
(1)春暖花開,花香四溢.                  
(2)液化石油氣能壓縮在鋼瓶中.             

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

春天來了,百花盛開,陣陣花香,沁人心脾。花香四溢的現(xiàn)象說明( 。
A.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.分子是由原子構(gòu)成的
C.分子具有一定的質(zhì)量D.分子之間有一定的間隔

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同步練習(xí)冊(cè)答案