科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣西南寧卷)化學(解析版) 題型:填空題
(4分)廣西有較長的海岸線,海洋為我們提供了豐富的資源,包括化學資源、礦產(chǎn)資源、生物資源和動力資源等。
(1)從海水中提取氯化鎂時,經(jīng)歷了“”的轉(zhuǎn)化過程,此過程中將氫氧化鎂從海水中分離出來的操作名稱是 。
(2)科學家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物,它極易燃燒,是一種未來的新能源,寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式 。
(3)下列做法有利于保護海洋環(huán)境的是 。
A.漁民將生活垃圾倒入海中
B.沿海居民將生活污水直接排入海中
C.加強海洋環(huán)境監(jiān)測和提高消除污染的技術(shù)水平
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(貴州銅仁卷)化學(解析版) 題型:選擇題
“駕車不喝酒,喝酒不駕車”,“酒精檢測儀”可檢測司機酒后駕車,當紅色的CrO3試劑遇到酒精時就會生成綠色的Cr2(SO4)3,請判斷Cr2(SO4)3中Cr的化合價是
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(貴州黔西南州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
詩詞、名著是中華民族燦爛文化的瑰寶.下列詩句或名著事件的描述中只涉及物理變化的是( )
A.野火燒不盡,春風吹又生
B.伐薪燒炭南山中
C.只要功夫深,鐵杵磨成針
D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(貴州貴陽卷)化學(解析版) 題型:填空題
作為實用的、富于創(chuàng)造性的中心學科,人類越來越離不開化學了.
(1)認識物質(zhì)世界需要化學.如空氣中的氮氣和氧氣,自然界的水和石灰石,實驗室里的硫和鎂等.寫出其中兩種物質(zhì)的化學式 、 。
(2)農(nóng)作物的增產(chǎn)依賴化學.如常用的化肥NH4Cl、KCl、Ca(H2PO4)2等,其中屬于氮肥的是 .氮肥和磷肥可根據(jù)其外觀顏色的不同加以區(qū)別,這里“外觀顏色”屬于 性質(zhì)(填“物理”或“化學”)
(3)各種新藥合成依靠化學,2015年1月,中國自主知識產(chǎn)權(quán)的原創(chuàng)抗癌新藥西達苯胺獲準全球上市.西達苯胺的化學式為C22H19FN4O2,該物質(zhì)由 種元素組成,一個西達苯胺分子中有 個原子,西達苯胺中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(貴州畢節(jié)卷)化學(解析版) 題型:探究題
實驗探究:
(1)為了驗證二氧化碳的性質(zhì),某同學將實驗中制取的二氧化碳氣體導入A,B裝置(如圖1),回答下列問題:
①裝置A中的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ;
②B裝置中的現(xiàn)象是 ,說明二氧化碳不能燃燒,也不支持蠟燭燃燒,且密度比空氣大,由此可知,二氧化碳在生活中可用于 .
(2)在我們的日常生活中離不開金屬材料:
①鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具,但也很容易生銹,寫出預(yù)防你家鐵鍋生銹的一種具體做法 .
②小明做了如圖2所示的實驗(鐵片和鎂片的形狀和大小相同),請回答:
小明根據(jù)“甲中產(chǎn)生氣泡比乙快”得出鎂的金屬活動性比鐵 ,完全反應(yīng)后,過濾,把濾液都倒入同一個燒杯中,加入過量的鋅,待充分反應(yīng)后再過濾,得到的固體中一定含有的物質(zhì)是 ,得到的溶液的質(zhì)量 (填“大于”、“小于”或“等于”)與鋅反應(yīng)前溶液的質(zhì)量.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(貴州畢節(jié)卷)化學(解析版) 題型:選擇題
某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列有關(guān)該微粒的說法錯誤的是
A.該微粒的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子
B.該微粒在化學反應(yīng)中易失去1個電子
C.該微粒的原子核外有3個電子層
D.該圖表示的微粒是一種離子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:探究題
小冉和小海同學在實驗室中進行化學實驗。小冉將CO2通入澄清的石灰水中,現(xiàn)象是 ,化學方程式為 ;小海向盛有少量NaOH溶液的試管中滴入幾滴酚酞,溶液變 ,再倒入一定量的稀鹽酸。實驗結(jié)束后,兩名同學將反應(yīng)后的剩余物同時倒入廢液缸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,原因是: (用化學方程式表示),廢液仍然為無色。請你和兩名同學一起對廢液缸中廢液的組成進行探究。
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)除指示劑外,還有什么?
【進行猜想】①兩位同學一致認為溶質(zhì)為CaCl2和NaCl:
②你認為溶質(zhì)的組成還可能為 。
【實驗驗證】向廢液中加入 (不使用紫色石蕊試液和pH試紙),出現(xiàn) 現(xiàn)象。
【實驗結(jié)論】說明猜想②是正確的。
【實驗反思】為減少廢液對環(huán)境的污染,可采取的方法是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇鹽城卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列知識歸納中,完全正確的一組是
A.化學常識 | B.化學與健康 |
①活性炭除異味是利用它的吸附性 ②合金、塑料、橡膠都屬于合成材料 | ③人體缺乏維生素C易患壞血病 ④海鮮防腐可用甲醛溶液浸泡 |
C.化學與生活 | D.化學與環(huán)境 |
⑤用汽油清洗油污屬于乳化作用 ⑥用燃燒法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維 | ⑦使用無磷洗衣粉可減少水污染 ⑧使用可降解塑料可減少“白色污染” |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com