2月16日生效的“京都議定書”是為減少二氧化碳而制定的國際公約某研究小組為監(jiān)測(cè)空氣中二氧化碳的含量，進(jìn)行了如下實(shí)實(shí)驗(yàn)：用50mL注射器吸取紅色含酚酞的稀氨水(氨水是一種堿，具有堿的性質(zhì)）10mL，并密封，然后在下列地點(diǎn)分別抽取空氣到50 ml刻度處，堵住注射器吸入口，振蕩后，將注射器吸入口向下，小心地將余氣排出。重復(fù)上述操作若干次（n)，直至注射器內(nèi)溶液的紅色褪去。記錄數(shù)據(jù)如下表：

    取樣地點(diǎn)

    平均抽氣次數(shù)(n)

  氣體CO2的含量（體積）

    空曠的操作上

    30

  0.030％

    在剛下課的教室里

    20

  汽車流量較大的車站旁

    15

(1)已知抽氣次數(shù)與C02的含量(體積)成反比，請(qǐng)計(jì)算并填寫上表的兩個(gè)空格。

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中使紅色褪去的化學(xué)原理是                     。

(3)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)能降低空氣中二氧化碳含量，防止溫室效應(yīng)的可行措施                     。

(1)0．045％  0．060％

   (2)二氧化碳與堿反應(yīng)后溶液的堿性減弱，至接近中性時(shí)。使酚酞褪色 

   (3)本題是一個(gè)開放性問題，只要有利于空氣中二氧化碳的減少，有一定的可行性的措施均可給分�？赡艿拇鸢福�

   ①減少二氧化碳排放類：使用H2等新能源；控制汽車增多等。

   ②增加二氧化碳消耗類：植樹造林；設(shè)法將空氣中的二氧化碳固定等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2月16日生效的“京都議定書”是為減少二氧化碳排放而制定的國際公約．某研究小組為監(jiān)測(cè)空氣中二氧化碳含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：用50mL注射器吸取紅色含酚酞的稀氨水（氨水是一種堿，具有堿的性質(zhì)）10ml并密封，然后在下列地點(diǎn)分別抽取空氣到50ml刻度處，堵住注射器吸入口，振蕩后，將注射器吸入口向上，小心將余氣排出．重復(fù)上述操作若干次（n），直至注射器內(nèi)溶液的紅色褪去．記錄數(shù)據(jù)如下表：
取樣地點(diǎn) 平均抽氣次數(shù)（n） 氣體CO2的含量（體積）
空曠的操場(chǎng)上 30 0.030%
在剛下課的教室里 20 ①
 
汽車流量較大的車站旁 15 ②
 
（1）已知抽氣次數(shù)與CO2的含量（體積）成反比，請(qǐng)計(jì)算并填寫上表的①②兩個(gè)空格．
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中使紅色褪去的化學(xué)原理是：
 
．
（3）請(qǐng)?zhí)岢?個(gè)能降低空氣中二氧化碳含量，防止溫室效應(yīng)的可行措施：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2005年2月16日生效的《京都議定書》，要求發(fā)達(dá)國家限制二氧化碳等2005年2月16日生效的《京都議定書》，要求發(fā)達(dá)國家限制二氧化碳等溫室氣體的排放量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)．
（1）寫出日常工作生活中產(chǎn)生二氧化碳的一個(gè)化學(xué)方程式：
 
；
（2）為了減緩大氣中CO2含量的增加，下列建議不可行的是
 
（填序號(hào)）．
①大量植樹造林，禁止亂砍濫伐；②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料；③開發(fā)太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮�、潮汐能等新能源�?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源：廈門 題型：問答題

2月16日生效的“京都議定書”是為減少二氧化碳排放而制定的國際公約．某研究小組為監(jiān)測(cè)空氣中二氧化碳含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：用50mL注射器吸取紅色含酚酞的稀氨水（氨水是一種堿，具有堿的性質(zhì)）10ml并密封，然后在下列地點(diǎn)分別抽取空氣到50ml刻度處，堵住注射器吸入口，振蕩后，將注射器吸入口向上，小心將余氣排出．重復(fù)上述操作若干次（n），直至注射器內(nèi)溶液的紅色褪去．記錄數(shù)據(jù)如下表：
取樣地點(diǎn) 平均抽氣次數(shù)（n） 氣體CO2的含量（體積）
空曠的操場(chǎng)上 30 0.030%
在剛下課的教室里 29 ①______
汽車流量較大的車站旁 15 ②______
（1）已知抽氣次數(shù)與CO2的含量（體積）成反比，請(qǐng)計(jì)算并填寫上表的①②兩個(gè)空格．
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中使紅色褪去的化學(xué)原理是：______．
（3）請(qǐng)?zhí)岢?個(gè)能降低空氣中二氧化碳含量，防止溫室效應(yīng)的可行措施：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2007年中考試題匯編：實(shí)驗(yàn)探究題（解析版） 題型：解答題

2月16日生效的“京都議定書”是為減少二氧化碳排放而制定的國際公約．某研究小組為監(jiān)測(cè)空氣中二氧化碳含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：用50mL注射器吸取紅色含酚酞的稀氨水（氨水是一種堿，具有堿的性質(zhì)）10ml并密封，然后在下列地點(diǎn)分別抽取空氣到50ml刻度處，堵住注射器吸入口，振蕩后，將注射器吸入口向上，小心將余氣排出．重復(fù)上述操作若干次（n），直至注射器內(nèi)溶液的紅色褪去．記錄數(shù)據(jù)如下表：
取樣地點(diǎn)平均抽氣次數(shù)（n）氣體CO2的含量（體積）
空曠的操場(chǎng)上300.030%
在剛下課的教室里29①______
汽車流量較大的車站旁15②______
（1）已知抽氣次數(shù)與CO2的含量（體積）成反比，請(qǐng)計(jì)算并填寫上表的①②兩個(gè)空格．
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中使紅色褪去的化學(xué)原理是：______．
（3）請(qǐng)?zhí)岢?個(gè)能降低空氣中二氧化碳含量，防止溫室效應(yīng)的可行措施：______．

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