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下列各組微粒中,核外電子總數相等的是( )

A.Cl、C1- B.Mg2+、F- C.Na+、S2- D.Ne、NH4+

 

B.D

【解析】

試題分析:依據質子數和微粒所帶電荷數可得。A.Cl的核外電子數=17,C1-的核外電子數=17+1=18,不相等,故A錯誤; B.Mg2+的核外電子數=12-2=10,F-的核外電子數=9+1=10,相等,故B正確;C.Na+的核外電子數=11-1=10,S2-的核外電子數=16+2=18,不相等,故C錯誤; D.Ne的核外電子數=10,NH4+的核外電子數=7+1×4-1=10,相等,故D正確。故選BD

考點:質子數、中子數、核外電子數及其相互聯(lián)系

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2013-2014學年重慶市九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法你認為正確的是(  )

A.如果兩種粒子屬于同一種元素,則它們原子核中的質子數一定相同

B.如果兩種粒子含有的質子數相同;則它們一定屬于同一種元素

C.由同種元素組成的單質性質相同

D.如果兩種粒子含有的電子數相同,則它們一定屬于同一種元素

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年貴州省黔東南地區(qū)九年級模擬測試(六)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

向含有AgNO3、CuNO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,則濾出的固體一定為

A.Ag、Cu兩種單質的混合物 B.Ag、Cu、Fe三種單質的混合物

C.Ag、Fe兩種單質的混合物 D.Cu、Fe兩種單質的混合物

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年福建省化學競賽模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題

等質量的三種金屬A、B、C和相同質量分數的足量稀硫酸反應, 都生成+2價金屬硫酸鹽,其反應情況如圖所示。依圖可知三種金屬的活動性順序是 ,它的相對原子質量大小的順序是 。

 

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年福建省化學競賽模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定溫度下,向一定量的硝酸鉀稀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,并攪拌,在此過程中溶液里溶質的質量分數(w)與加入硝酸鉀質量(m)的變化關系如下圖所示,其中圖像正確的是( ).

 

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年福建省化學競賽模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

相同質量的下列物質ZnZnOZn(OH)2ZnCO3,分別跟質量分數都相同且適量的稀鹽酸充分反應,所得溶液的溶質質量分數的關系正確的是 ( )

A. B.

C. D.

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年福建省莆田市荔城區(qū)九年級中考模擬(三)化學試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)根據下列實驗裝置圖,回答有關問題。

(1)指出編號儀器名稱: ,     

(2)實驗室利用A裝置可制取氧氣,反應的化學方程式為             。

(3)實驗室制取并收集氫氣應選擇的裝置是      (從A~E中選擇),反應的化學方程式為   ,使用該套裝置制取氣體的優(yōu)點是        ,若用F裝置收集氫氣,則氣體應從  端進入。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年福建省莆田市荔城區(qū)中考模擬(二)化學試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)如圖是實驗中常用儀器裝置,請回答下列問題:

(1)指出帶有標號的儀器名稱:? ?

(2) 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,其化學方程式為

應選用的實驗反應裝置為 (填字母)

(3)若要制取二氧化碳,應選取的發(fā)生裝置為 (填字母),能否用C來收集二

氧化碳, 回答并說明理由 ;

(4)如圖的F裝置有多種用途,若用F裝置收集氫氣,氣體應從 (填a或b下同)

端通入;醫(yī)院內給病人輸送氧氣時也用到它,先在F中裝半瓶水,后從 端通

入氧氣,通過此裝置可以觀察氧氣的輸出速度。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年湖北省黃岡市九年級3月份調研考試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

請用所學化學知識解釋下列原理。

(1)煤燃燒時加入適當的物質,可以減少 氣體(寫化學式)和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成。

(2)實驗室制取氧氣的方法有多種,請寫出其中一種的化學方程式 。

(3)用化學方程式表示含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多癥的原理。

(4)用化學方程式表示:用石灰石、水、純堿制取燒堿的原理。

 

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