某同學(xué)用如下裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持儀器已略去)。

在完成氣密性檢查后加入藥品,并已設(shè)法在裝置中充滿(mǎn)二氧化碳。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)分析
①緩緩?fù)ㄈ隒O2,點(diǎn)燃A處酒精噴燈,一段時(shí)間。
木炭粉減少,D中有氣泡、石灰水變渾濁且 (1)    。
硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為  (2) 。
②點(diǎn)燃B處酒精燈,一段時(shí)間。
B處玻璃管內(nèi) (3)   。
以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明  (4) 具有還原性。
③停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處火焰。
C中 (5) 。
 
 
有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要并說(shuō)明理由 (6) 。
(1)液面下降或石灰水沿右側(cè)導(dǎo)氣管進(jìn)入E  (2)C + CO22CO (3)黑色固體變紅
(4)C  CO (5)D中液體進(jìn)入C (6)不需要,未反應(yīng)的CO進(jìn)入D裝置不會(huì)逸散到空氣中

試題分析:(1)液面下降或石灰水沿右側(cè)導(dǎo)氣管進(jìn)入E;(2)硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C + CO22CO;(3)氧化銅為黑色,銅為紅色,故現(xiàn)象為黑色固體變紅;(4)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明C和CO具有還原性。(5)玻璃管內(nèi)的溫度降低,氣壓變小,所以D中液體進(jìn)入C;(6)不需要,未反應(yīng)的CO進(jìn)入D裝置不會(huì)逸散到空氣中。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)中的重要規(guī)律,我能運(yùn)用此規(guī)律解答下列問(wèn)題:
(1)某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+3O2=2CO2+3H2O(反應(yīng)條件已略去),則X的化學(xué)式為                         
(2)在催化劑并加熱的條件下,A與B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖所下所示:

①下列說(shuō)法正確的是              (填序號(hào)).
a.該反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)
b.4種物質(zhì)中只有D屬于氧化物
c.反應(yīng)前后,氮元素化合價(jià)升高
d.化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,而原子不能
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.鉛筆芯在紙上畫(huà)過(guò)會(huì)留下黑色痕跡,是因?yàn)殂U筆芯的主要成分石墨很硬
B.金剛石、石墨和C60因?yàn)闃?gòu)成它們的原子數(shù)目不同,導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)差異很大
C.在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒
D.在書(shū)寫(xiě)具有保存價(jià)值的檔案時(shí),規(guī)定使用碳素墨水是因?yàn)樘荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有關(guān)金剛石和石墨的下列說(shuō)法正確的是
A.都很軟,可作潤(rùn)滑劑
B.碳原子的排列方式相同
C.完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳
D.都是碳元素形成的物質(zhì),故性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
(1)根據(jù)下表提供的信息,填寫(xiě)有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特征。
物質(zhì)用途
石墨作電極
活性炭?jī)羲?br />
對(duì)應(yīng)特征
導(dǎo)電性
            
(2)某礦石中含碳、硅、氧、鐵、鈣等多種元素,其中地殼中含量最多的元素是    。
(3)碳元素形成的單質(zhì)有金剛石、石墨、C60,這些物質(zhì)互稱(chēng)為碳元素的        
(4)CO2常用于滅火,但鎂著火不能用CO2滅火,原因是它們發(fā)生反應(yīng)生成氧化鎂和碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式          ;其中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是         。
(5)高溫下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀示意圖如下所示。

A代表的是       (填化學(xué)式);四種物質(zhì)中,可用作燃料的是       (填上圖中的字母);在該反應(yīng)中,生成C和D的物質(zhì)的量之比為         。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

炭雕是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品(如右圖),其主要成分是木炭。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(   )
A.炭雕作為藝術(shù)品可以長(zhǎng)久保存
B.炭雕能吸附室內(nèi)微量的有害氣體
C.?dāng)[放炭雕必須遠(yuǎn)離火種
D.將炭雕的下腳料研成粉末,與氧化銅粉末共熱,不能發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣.

①圖a為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為     ,屬于      (填“金屬”,“非
金屬”或“稀有氣體”)元素.
②圖b、c、d對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì),圖b單質(zhì)的名稱(chēng)是           。
③C為+4價(jià),Cl為﹣1價(jià),由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為           。
(2)金屬鎂著火不能用CO2滅火,因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為               ,反應(yīng)基本類(lèi)型是               反應(yīng)(填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有含碳物質(zhì):①金剛石,②石墨,③CO,④CO2,⑤Na2CO3,已見(jiàn)有報(bào)道的還有:⑥C60,⑦C3O2,⑧C4O3,⑨C5O2,⑩C12O9等。
(1)其中屬于碳單質(zhì)的有     ,屬于碳氧化物的有     (均填序號(hào))。
(2)根據(jù)CO與CO2兩種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化中碳元素或氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化與反應(yīng)物的關(guān)系,確定C3O2轉(zhuǎn)化成CO2的另一反應(yīng)物,類(lèi)推寫(xiě)出C3O2完全轉(zhuǎn)化為CO2的化學(xué)方程式:                                          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我省高考實(shí)行網(wǎng)上閱卷.答題時(shí)必須用2B鉛筆填涂答題卡,2B鉛筆芯的主要成分是
A.石墨B.金剛石C.木炭D.C60

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