17．氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化硅（SiF4）氣體和水．
寫出該反應(yīng)的化學方程式：SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O，該反應(yīng)的基本類型屬于復(fù)分解反應(yīng)．

分析 根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學方程式．

解答 解：氫氟酸和二氧化硅反應(yīng)的化學方程式為：SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O，兩種化合物相互交換成分，生成了兩種新的化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)．
故填：SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O；復(fù)分解．

點評 書寫化學方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)是自來水廠對凈化過程常用的消毒劑，其中屬于氧化物的是（　�。�
A．氯氣（Cl2）B．臭氧（O3）
C．漂白粉[主要成分Ca（ClO）2]D．二氧化氯（ClO2）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)圖一實驗現(xiàn)象和圖二的甲、乙溶解度曲線回答下列問題
（1）圖二中，甲物質(zhì)的四種溶液狀態(tài)“a、b、c、d”中，處于不飽和狀態(tài)的是b（填寫編號）．
（2）t2℃時，50克水中加入25g甲物質(zhì)，所得溶液恰好飽和；此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為33.3%．
（3）在某溫度范圍內(nèi)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解在水中，所得現(xiàn)象如圖一所示，則兩溶液質(zhì)量分數(shù)甲小于（填“大于”或“小于”）乙，實驗時控制溫度t的范圍是0℃≤溫度＜t2時，均能達到上述現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．今年“世界環(huán)境日”中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”，下列措施不利于保護環(huán)境的是（　　）
A．科學處理生活垃圾B．不用或少用含磷洗衣粉
C．把廢舊電池丟棄到遠離城市的地方D．使用可降解塑料制品

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．分離、除雜、提純和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié)．下面實驗設(shè)計能夠達到目的是（　�。�
實驗內(nèi)容實驗設(shè)計
A驗證某溶液為稀鹽酸先測溶液的pH＜7，再加入鋅粒
B提純久置變質(zhì)的NaOH溶液加入足量CaCl2溶液，充分反應(yīng)后，過濾
C除去H2中混有的少量水蒸氣、HCl先通過濃H2SO4，再通過NaOH溶液
D分離CO2、CO混合物先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO，再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸“釋放”出CO2
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．某化學興趣小組的同學在參觀完煉鐵廠后，為了探究生鐵的成分，進行了以下實驗．取少量廢棄并生銹的生鐵錠，粉碎，加入一定量的稀硫酸，充分反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生并得到黃色溶液；過濾，向少量濾液中插入鐵片，沒有氣泡產(chǎn)生．加入稀硫酸后發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，F(xiàn)e2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．濾液中大量存在的陽離子是Fe2+、Fe3+，黑色濾渣的主要成分是碳．通過實驗同學們明確了生鐵的成分．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列生活中的物品，其主要材料屬于金屬材料的是（　�。�
A．不銹鋼飯盒B．真絲圍巾C．塑料桶D．青花瓷瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．推理是化學學習的重要方法之一，下列推理正確的是（　�。�
A．溶液中有固體溶質(zhì)未溶解，溶液一定是飽和溶液
B．向某物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無色無味氣體，證明該物質(zhì)一定含CO32-
C．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質(zhì)中一定含有氧元素
D．離子是帶電的粒子，帶電的粒子不一定是離子

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．將氯化氫和SO2分別通入石蕊試液中，溶液都變?yōu)榧t色，所以它們都是酸類物質(zhì)
B．飽和溶液有晶體析出，若溶劑質(zhì)量不變，則溶液的濃度一定變小
C．一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧，它們都具有還原性
D．復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成，所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)

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