Question

實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a

 

；b

 

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

 

（填寫裝置的字母代號(hào)，下同），請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

其中二氧化錳起

 

 作用．用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若沒(méi)有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的，其原因是

 

（3）如果用裝置E收集氣體，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先

 

 然后再

 

．
（4）若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣，可采用哪種發(fā)生裝置？

 

（填序號(hào)），長(zhǎng)頸漏斗中應(yīng)加入藥品是

 

．若要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是

 

（填序號(hào)）

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書(shū)寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）依據(jù)常用儀器回答；
（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，需要加熱，屬于固體加熱型，并據(jù)反應(yīng)原理事項(xiàng)方程式，二氧化錳在此反應(yīng)中起催化作用；高錳酸鉀受熱分解生成的二氧化錳可以用作氯酸鉀分解的催化劑；
（3）根據(jù)制取氧氣的操作步驟和注意事項(xiàng)回答；
（4）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置，排空氣法收集的氣體較干燥．

解答：解：（1）a、b分別是鐵架臺(tái)和酒精燈；
（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，需要加熱，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置B；氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的方程式是：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若沒(méi)有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的，其原因是高錳酸鉀受熱分解生成的二氧化錳可以用作氯酸鉀分解的催化劑．
（3）用裝置E收集氣體，收集完畢時(shí)，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，以防水倒流入試管，把試管炸裂；
（4）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣屬于固液在常溫下反應(yīng)制取氣體，發(fā)生裝置選A，長(zhǎng)頸漏斗中應(yīng)加入藥品是過(guò)氧化氫溶液．若要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇排空氣法收集氧氣，氧氣的密度大于空氣，使用向上排空氣法收集，收集裝置是C．
故答案為：（1）鐵架臺(tái)；酒精燈；（2）B；2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；催化；高錳酸鉀受熱分解生成的二氧化錳可以用作氯酸鉀分解的催化劑；（3）將導(dǎo)管移出水槽；熄滅酒精燈；（4）A；過(guò)氧化氫溶液；C．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查儀器的用途、化學(xué)方程式的書(shū)寫，實(shí)驗(yàn)裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．