【題目】下列符號(hào)中,可同時(shí)表示一種物質(zhì)、一個(gè)原子和一種元素的是

A. O B. 2H C. N2 D. C

【答案】D

【解析】

A. O表示氧元素和一個(gè)氧原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 2H表示2個(gè)氫原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. N2表示氮?dú)夂鸵粋(gè)氮分子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. C表示碳元素和一個(gè)碳原子,還表示碳元素組成的單質(zhì):金剛石和石墨,選項(xiàng)正確,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)反應(yīng)方程式正確,且反應(yīng)前后有元素化合價(jià)升高和降低的是(
A.鐵和鹽酸混合:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
B.碳酸銨與硫酸反應(yīng):(NH42CO3+H2SO4═(NH42SO4+H2O+CO2
C.石英和純堿高溫:SiO2+Na2CO3 Na2SiO3+CO2
D.磁鐵礦(Fe3O4)高溫下通CO:Fe3O4+4CO 3Fe+4CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你細(xì)心閱讀下列物質(zhì)之間的相互關(guān)系,然后回答下列問題:

(1)請(qǐng)你根據(jù)上述關(guān)系圖寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A: , B: , C: , D: , E: , F: , M: , N:
(2)寫出上述關(guān)系圖中②、④兩步所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型(化合或分解)
, 基本反應(yīng)類型是
, 基本反應(yīng)類型是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是

A. 氮?dú)饪捎糜谑称贩栏?/span> B. 氧氣可用于煉鋼

C. 氮?dú)庥糜卺t(yī)療冷凍麻醉 D. 氧氣是一種燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1、2是兩種元素在周期表中的信息.請(qǐng)回答:
(1)鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是 , 寫出鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖 , 其中決定鋁元素化學(xué)性質(zhì)的電子層上有m個(gè)電子,鋁離子的符號(hào)是
(2)氧原子的原子核內(nèi)有8個(gè)不帶電的粒子,則圖中的m= , 若氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為圖3,則Y= , 氧離子的符號(hào)是
(3)寫出鋁與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式
(4)下列6種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖4中表示陰離子的是(填序號(hào));

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列的物質(zhì)對(duì)空氣沒有造成污染的是( 。

A. 二氧化氮 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 可吸入顆粒物(PM2.5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是

A. 氧原子 B. 碳原子

C. 二氧化碳分子 D. 二氧化碳離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示下列意義:
(1)2個(gè)硫原子
(2)3個(gè)氫分子
(3)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
(4)4個(gè)鈣離子
(5)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化鈦(Ti02)可作水分解的光催化劑,其中鈦元素的化合價(jià)為

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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同步練習(xí)冊(cè)答案