（09南京）下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是
A．H+、C1—、OH—B．H+、SO42—、HCO3—；
C．Ba2+、H+、SO42—D．Cu2+、C1—、N03—
D
A、氫離子和氫氧根離子會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)生成水在溶液中不能夠共存，故A錯(cuò)誤，
B、氫離子和碳酸氫根離子會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成水和二氧化碳?xì)怏w在溶液中不能夠共存，故B錯(cuò)誤，
C、鋇離子和硫酸根離子在溶液中會(huì)生成硫酸鋇沉淀而不能共存，故C錯(cuò)誤，
D、三種離子相互不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，在溶液中可以共存，故D正確．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，廣口瓶中盛有氣體X，膠頭滴管中盛有液體Y，若擠壓膠頭滴管使液體滴入瓶中，振蕩，一段時(shí)間后可見(jiàn)小氣球鼓起。下表中的各組物質(zhì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是（  ）

 
A
B
C
D
X
CO
CO2
HCl
O2
Y
Ca(OH)2
NaOH
Ba(OH)2
NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)條件時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：
《實(shí)驗(yàn)過(guò)程》向硝酸鋇溶液中加入一定量碳酸鉀溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，過(guò)濾后，向?yàn)V液中加入一定量稀硫酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生。
《觀察與討論》通過(guò)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是   ____________________________________________
為了科學(xué)處理試驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液，同學(xué)們決定對(duì)最終所得廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。 
《提出問(wèn)題》最終所得廢液中含有什么溶質(zhì)?
《猜想與假設(shè)》甲同學(xué)猜想：廢液中含有KN03、K2S04兩種物質(zhì)
乙同學(xué)猜想：廢液中含有KN03、K2S04、Ba(NO3)2三種物質(zhì)
丙同學(xué)猜想：廢液中含有KN03、K2S04、K2C03三種物質(zhì)
《問(wèn)題與討論》請(qǐng)對(duì)乙同學(xué)的猜想進(jìn)行評(píng)價(jià)：___________________________________
《活動(dòng)與探究》甲同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
取少量廢液于試管中，向其中滴加酚酞試液，觀察到溶液無(wú)明顯現(xiàn)象。從而得出結(jié)論：
自己的猜想成立。
《反思與評(píng)價(jià)》請(qǐng)對(duì)甲同學(xué)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評(píng)價(jià)：______________________________________________若想得出正確的判斷，你的實(shí)驗(yàn)方案是    ______________________________________________________________
《表達(dá)與交流》同學(xué)們確認(rèn)甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，你認(rèn)為處理該廢液的方法是 __________________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（10濱州10）．如右圖所示，試管中盛有某種液體，將氣球中的某種固體小心的倒入試管中，不能觀察到氣球變大的一組物質(zhì)是
A．氯化鈉和水B．鐵粉和稀硫酸
C．生石灰和水D．二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（09重慶）初中化學(xué)中的幾種常見(jiàn)物質(zhì)有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物和生成物已略去），其中反應(yīng)②常用于工業(yè)生產(chǎn)，反應(yīng)③常用于實(shí)驗(yàn)室制備F氣體。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）D的化學(xué)式是           ；A的化學(xué)式可能是          （任寫(xiě)一種）。
（2）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為                                   ；
（3）在四種基本反應(yīng)類型中，上圖未涉及的反應(yīng)類型是               （填序號(hào)）。
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10邵陽(yáng)21）如圖是一瓶碳酸鉀溶液，回答下列問(wèn)題：
（1）碳酸鉀的化學(xué)式是_________，該物質(zhì)屬于______________（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）。
（2）其溶液中陽(yáng)離子的符號(hào)是______________。
（3）碳酸鉀中碳元素的化合價(jià)是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2010·山東萊蕪，5）下列各組物質(zhì)，不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是
A．鐵和硝酸銅溶液B．氧化鈣和水
C．氫氧化鋁和稀鹽酸D．稀鹽酸和硫酸鋇

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2011年福建龍巖，15題）甲同學(xué)對(duì)有關(guān)鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的整理。

（1）上述鹽的排列是依據(jù)                      順序歸納整理的。
（2）上述鹽因組成上相似而具有某些共同的化學(xué)性質(zhì)，如都能與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           （任選其中一種鹽即可）。
（3）甲同學(xué)通過(guò)查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成。他將這些知識(shí)間相互關(guān)系整理成右圖，請(qǐng)將右圖補(bǔ)充完整a                     ，b                     。
（4）乙同學(xué)提出可用如圖指導(dǎo)進(jìn)行物質(zhì)的制備：請(qǐng)寫(xiě)出2個(gè)有關(guān)硫酸亞鐵生成的化學(xué)反應(yīng)方程式。

答：                                        ；
                                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2009·杭州）生活中常有發(fā)生亞硝酸鈉中毒事件的報(bào)道，這是因?yàn)閬喯跛徕c外觀酷似食鹽且有咸味；工業(yè)用鹽中常混有亞硝酸鈉，有關(guān)氯化鈉和亞硝酸鈉的部分資料如下表：

如要檢驗(yàn)食鹽中有無(wú)亞硝酸鈉，下列判定方法錯(cuò)誤的是（ ）
A．在食鹽中加人鹽酸，觀察有無(wú)紅棕色氣體放出
B．蒸干100克100℃食鹽飽和溶液，稱量溶質(zhì)的質(zhì)量是不是39. 12克
C．用pH試紙測(cè)定食鹽溶液的酸堿性
D．把食鹽加熱到3200C以上觀察有無(wú)刺激性氣體放出

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