圖示實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是

A. 取用液體

B. 滴加液體

C. 量筒讀數(shù)

D. 加熱液體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)中考二模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置為____填字母）， 反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為____，二氧化錳在反應(yīng)前后____和____保持不變。 收集氧氣可以用____ （填“向上”或“向下”）排空氣法，檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是____。

（2）研究小組繼續(xù)探究影響過氧化氫分解速度的相關(guān)因素，做如下實(shí)驗(yàn)：

（實(shí)驗(yàn) 1）研究不同催化劑對過氧化氫分解速度的影響

在兩只燒杯中，分別加入 10mL 約 10%的過氧化氫溶液和 5 滴洗潔精，再向其中分別 加入 4mL 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的 KI、酵母液，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。

物質(zhì)

H2O2

現(xiàn)象

10%KI

10%

立即產(chǎn)生淡黃色氣泡，溶液變成黃色，48s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端

10%酵母

10%

立即產(chǎn)生白色氣泡，10s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端

生活中洗潔精可清除油污，其原理是____（填“溶解”、“乳化”或“化學(xué)反應(yīng)”）。

此實(shí)驗(yàn)中是便于形成泡沫觀察反應(yīng)的速度。

據(jù)表分析，加入 KI 的燒杯中變黃可能是產(chǎn)生了碘單質(zhì)，可以通過加入____（填物質(zhì)名稱）后變藍(lán)色檢驗(yàn)確認(rèn)。酵母使過氧化氫分解速度明顯加快，繼續(xù)研究。

（實(shí)驗(yàn) 2）研究不同濃度酵母液對雙氧水分解速度的影響

在五只燒杯中，分別加入約 10%過氧化氫溶液和5滴洗潔精，再分別加入4mL 質(zhì)量 分?jǐn)?shù)為 2%、5%、10%、15%的酵母液，實(shí)驗(yàn)結(jié)果下表所示

酵母液

H2O2

現(xiàn)象

2%

10%

產(chǎn)生白色氣泡，1min25s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端

5%

10%

產(chǎn)生白色氣泡，42s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端

10%

10%

立即產(chǎn)生白色氣泡，10s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端

15%

10%

立即產(chǎn)生白色氣泡，8s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端

據(jù)上表分析，酵母液從2%到10%，反應(yīng)速率明顯___（填“加快”或“減慢”）。小組同學(xué)從效果對比認(rèn)為適宜選用10%的酵母液代替二氧化錳而不選15%的酵母液，原因是____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省淄博市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　　）

A. 添加酒精 B. 稀釋濃硫酸

C. 過濾泥水 D. 稱量氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年黑龍江省綏化市中考模擬（戰(zhàn)疫情愛心卷）化學(xué)試卷 題型：單選題

將10g氧化銅粉末加入到100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，微熱到氧化銅全部溶解，再向溶液中加入ag鐵粉，使溶液中的溶質(zhì)完全反應(yīng)后，過濾，將濾渣在低溫下烘干，得到干燥固體質(zhì)量仍然為ag，下列分析不正確的是

A. 稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.25%

B. 濾渣中一定含有銅，可能含有鐵

C. 加入鐵粉后有紅色固體產(chǎn)生，還有少量氣泡產(chǎn)生

D. a的取值范圍：a≥8

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年黑龍江省綏化市中考模擬（戰(zhàn)疫情愛心卷）化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. ①②③④均達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu) B. ④表示Cl-

C. ①②③屬于同種元素 D. ①③可形成化合物Na2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年天津市部分區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問題。

（1）從環(huán)境保護(hù)角度考慮，下列燃料中最理想的是_________(填序號(hào))。

A乙醇

B氫氣

C石油

（2）煤燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化硫等污染物，可能會(huì)導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng)。pH_______5.6(填“<”或“=”或“>”)的降雨稱為酸雨。工業(yè)生產(chǎn)中常采用吸收的方法以減少二氧化硫?qū)諝庠斐傻奈廴�。綜合考慮，吸收二氧化硫的最佳試劑為_______(填序號(hào))。

A氫氧化鈉溶液

B澄清石灰水

C石灰乳

（3）乙醇作為燃料可以部分代替化石燃料�，F(xiàn)有一定質(zhì)量的乙醇不完全燃燒，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合氣體50.4g,經(jīng)測定混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.05%,計(jì)算參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為______g(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年天津市部分區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）圖1中X是_________。

（2）在鐵、氫氣、硫酸銅三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是_________(填名稱)。

（3）圖2中C是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖，鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”)電子。

（4）圖2中A為氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其最外層電子數(shù)為________，A和C兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的_______不同。

（5）圖3為元素周期表的一格。下列說法正確的是________(填序號(hào))。

A鐵的原子序數(shù)為26

B鐵元素屬于非金屬元素

C鐵元素的相對原子質(zhì)量為55.85g

D該元素的原子核外有26個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

分析數(shù)據(jù)，獲得信息實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有硫酸銅和硫酸鈉的固體混合物樣品，小明同學(xué)想測定樣品中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。先稱取該混合物樣品 25g，完全溶于水中，然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液 100g 平均分四次加入其中，充分振蕩，相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

第1次

第2次

第3次

第4次

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

25

25

25

25

生成沉淀的質(zhì)量/g

4.9

9.8

X

14.7

請回答下列問題：

（1）上表中 X 的數(shù)值為_____________；

（2）計(jì)算原固體混合物樣品中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________？ (寫出計(jì)算步驟)

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年上海市楊浦區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

敘述正確的是（　�。�

A.保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒一定是分子

B.燃燒都是劇烈的發(fā)熱發(fā)光的化合反應(yīng)

C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化

D.兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水，該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

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