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15．如圖所示的實驗操作，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據酒精燈的使用方法進行分析判斷；
B、根據稀釋濃硫酸的方法進行分析判斷；
C、根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷；
D、根據過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則進行分析判斷．

解答 解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；
B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作正確；
C、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；
D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上，圖中所示操作錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列有關科學知識應用的說法正確的是（　�。�
A．經常用鋼絲球用力擦洗鋁鍋
B．電器設備著火用泡沫滅火器滅火
C．使用滑輪組既可以省力也可以省距離
D．雨天，機動車應低速行駛的原因是車輪與地面的摩擦較小

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．檢驗集氣瓶內氧氣是否收集滿，最好的方法是（　�。�
A．且?guī)Щ鹦堑哪緱l伸入瓶中B．將帶火星的木條放到瓶口
C．將燃著的木條伸入瓶中D．將澄清石灰水倒入瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．寫出下列反應的符號表達式并回答問題：
（1）硫燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．在集氣瓶中加少量水或氫氧化鈉溶液的主要目的是吸收二氧化硫．
（2）鐵絲在氧氣里燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．在集氣瓶中加少量水的主要目的是防止燃燒產生的熔化物濺落瓶底，使瓶底炸裂．
（3）實驗室加熱暗紫色晶體制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（5）上述反應中，屬于分解反應的有2個．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．除去下列混合物中雜質，所加試劑及所用方法均正確的是（　�。�
物質（括號內為雜質）試劑除去雜質的方法
ANaCl溶液（Na2SO4）適量的CaCl2溶液過濾
BCaO（石灰石）無高溫灼燒
CNH3（H2O）燒堿固體洗氣
DMnO2（KClO3）水溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

20．如表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中正確的是．（　�。�
物  質所含雜質除去雜質的方法
ANaOH溶液Na2CO3加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡
BCO氣體CO2通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥
CFe粉Cu粉加入足量稀硫酸，充分反應，過濾并干燥
DCaO固體CaCO3高溫煅燒
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

7．請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”．

（1）從分類角度：空氣屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）．
（2）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子．①用“”可表示的微粒是氮分子（填名稱）．②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數目比．若空氣中其它成分忽略不計，圖2可表示空氣微觀模型的是C（填標號）．
（3）從變化角度：
已知：常壓下，氮氣沸點-196℃，氧氣沸點-183℃．將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現象是燃著的木條熄滅．
（4）從應用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖2所示．
①Ⅰ中參加反應的單質甲為氫氣．
②Ⅱ中反應的化學方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H2O．
③物質所含元素化合價發(fā)生變化的反應稱為氧化還原反應．反應Ⅲ屬于（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應．
（5）從環(huán)保角度：下列保護空氣措施合理的是BC（填標號）．
A．工廠通過加高煙囪直接排放廢氣     
B．推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．人體所需的元素從食物中攝取不足時，可通過食品添加劑和保健藥劑予以補充，如制成補鈣鋅的保健品或制成加碘食鹽等，來增加人體對這些元素的攝入量．
（1）碳酸鈣是一種價廉高鈣補鈣劑，雖然難溶于水，但服用后可轉化為可溶性鈣鹽被人體吸收，其中道理（用化學方程式表示）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．因此，碳酸鈣在醫(yī)療上可以用來治療胃酸過多癥．
（2）為了提高補鈣效果，服用這種補鈣劑時常需配合服用維生素D，據此可推知，維生素D的作用是促進人體對鈣的吸收，維生素D屬于六大營養(yǎng)素中的維生素．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．二甲醚是一種重要的清潔燃料，可以代替氟利昂作制冷劑，對臭氧層沒有破壞作用．工業(yè)制備二甲醚（CH3OCH3）的化學方程式為3CO+3H2═CH3OCH3+X，下列有關說法正確的是（　�。�
A．該反應為置換反應
B．X的化學式為CO2
C．二甲醚完全燃燒生成一氧化碳和水
D．二甲醚中碳、氫、氧元素的質量比為2：6：1

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