不用其它試劑，用最簡(jiǎn)便的方法鑒別：①硝酸鋇 ②硝酸銀 ③氯化鈉 ④氯化銅四種溶液，鑒別出的先后順序是（      ）

A．①③②④     B．④②③①         C．③②④①         D．②③①④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列金屬的活動(dòng)性最強(qiáng)的是（       ）

A．Al                                 B．Fe

C．Na                                 D．Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一定條件下，水分子分解的示意圖如下（（表示氧原子，表示氫原子）。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，錯(cuò)誤的是（      ）

A．水分解后生成氫氣和氧氣

B．生成氫分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為2∶1

C．反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變

D．反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


盛過石灰水的試劑瓶，用完后瓶壁上附有白色物質(zhì)，洗滌該試劑瓶的方法是（      ）

A．先用水沖洗，再用稀鹽酸沖洗

B．先用稀鹽酸沖洗，再用水沖洗

C．先用肥皂洗，再用水沖洗

D．先用玻璃棒去掉白色物質(zhì)，再用水沖洗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


低碳生活，從我做起。去年“兩會(huì)”亮相的“石頭紙”在今年“兩會(huì)”前夕正式實(shí)現(xiàn)規(guī)模化生產(chǎn)。石頭紙是一種新型、環(huán)保紙張，它與傳統(tǒng)的木漿紙不同，是將碳酸鈣粉末加上15％的聚乙烯和5％的膠合劑，經(jīng)特殊工藝處理后制成。下列說法正確的是（      ）

A．聚乙烯是一種天然有機(jī)高分子材料

B．石頭紙的應(yīng)用不能減少對(duì)樹木的砍伐

C．利用稀鹽酸可以區(qū)別石頭紙與木漿紙

D．石頭紙極易溶于水可以回收利用

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下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用敘述不正確的是（      ）

A．氧氣能支持燃燒，可用作火箭燃料的助燃劑

B．氫氧化鈉固體能吸水，可用來干燥SO2氣體

C．葡萄糖氧化時(shí)放出能量，可用來為人體供能

D．碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)，可用來治療胃酸過多

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下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相應(yīng)目的是（      ）

A．分離CaCO3和CaCl2固體：取樣，加足量水溶解，過濾

B．制備Fe(OH)3：將Fe2(SO4)3溶液和適量的Ba(OH)2溶液混合，過濾

C．除去CO2中的HCl氣體和水蒸氣：將混合氣體一次通過濃硫酸、NaOH溶液

D．鑒別稀鹽酸、NaOH和NaCl三種溶液：取樣，分別滴入酚酞溶液后再相互混合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是（      ）

A．溶液都是澄清、透明、無色的

B．溶液都是由一種溶質(zhì)和一種溶劑混合而成的

C．飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

D．向100g硝酸鉀的飽和溶液加入10硝酸鉀固體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


善于梳理化學(xué)知識(shí)，能使你頭腦更聰明。以下對(duì)應(yīng)完全正確的一組是（      ）

 
A

物質(zhì)的性質(zhì)與用途

 
B

安全常識(shí)

N2性質(zhì)穩(wěn)定——可作燈泡填充氣
乙醇具有可燃性——可作燃料
石墨很軟——可作電極

假酒中毒——由甲醛引起
煤礦爆炸——由瓦斯引起
假鹽中毒——由NaNO2引起

 
C

元素與人體健康

 
D

日常生活經(jīng)驗(yàn)

缺維生素C——易引起壞血病
缺鈣——易骨質(zhì)疏松或得佝僂病
缺碘——易甲狀腺腫大

食品干燥劑——常用CuO
蚊蟲叮咬——涂肥皂水
鑒別羊毛纖維——點(diǎn)燃嗅聞?dòng)袩l(fā)味

 

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