10.如圖是小涵同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,指出圖中錯(cuò)在哪里、錯(cuò)誤的后果及改正方法.

分析 為了防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管,試管口應(yīng)該略向下傾斜;
為了便于氣體導(dǎo)出,導(dǎo)管伸入試管應(yīng)該盡量短一些;
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,試管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花;
氧氣的密度比空氣大,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)該正放在桌上.

解答 解:錯(cuò)誤:試管口向上傾斜;后果:導(dǎo)致試管炸裂;改正:試管口略向下傾斜.
錯(cuò)誤:導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng);后果:氧氣不容易導(dǎo)出;改正:導(dǎo)管剛露出橡皮塞.
錯(cuò)誤:試管口沒(méi)有一團(tuán)棉花;后果:高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;改正:試管口塞一團(tuán)棉花.
錯(cuò)誤:集滿氧氣的集氣瓶倒放;后果:氧氣會(huì)從瓶中逸出;改正:集氣瓶正放在桌上.
故填:錯(cuò)誤:試管口向上傾斜;后果:導(dǎo)致試管炸裂;改正:試管口略向下傾斜.
錯(cuò)誤:導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng);后果:氧氣不容易導(dǎo)出;改正:導(dǎo)管剛露出橡皮塞.
錯(cuò)誤:試管口沒(méi)有一團(tuán)棉花;后果:高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;改正:試管口塞一團(tuán)棉花.
錯(cuò)誤:集滿氧氣的集氣瓶倒放;后果:氧氣會(huì)從瓶中逸出;改正:集氣瓶正放在桌上.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的重要組成部分,正確的實(shí)驗(yàn)操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.要驗(yàn)證銅、鐵、鋅三種金屬的活動(dòng)性順序,可選用下列哪組物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(  )
A.Cu、FeCl2、ZnCl2B.Fe、CuS04、ZnCl2C.Zn、CuO、FeSO4D.Fe、Cu、ZnCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.空氣由空氣分子構(gòu)成
B.空氣中的氮?dú)、氧氣?jīng)過(guò)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)已經(jīng)改變
C.分離液態(tài)空氣制取氧氣是分解反應(yīng)
D.石油煉制產(chǎn)品是根據(jù)石油中各成分沸點(diǎn)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.工業(yè)上用電解氯化鎂的方法生產(chǎn)金屬鎂.反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑問(wèn)電解10t氯化鎂最多能生產(chǎn)多少噸鎂?同時(shí)能得到多少噸氯氣?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,至恰好完全反應(yīng).下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )
A.反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7B.反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有變化
C.酸與堿的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.說(shuō)明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的有( 。
A.氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水B.水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣
C.水+二氧化碳→碳酸D.鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.根據(jù)右圖簡(jiǎn)易電解水的裝置回答問(wèn)題:
(1)與氣體Ⅰ相連的A極是電源的正極,與氣體Ⅱ相連的B極是電源的負(fù)極.(填“正”或“負(fù)”)
(2)正極產(chǎn)生的氣體能使,證明是氧氣(填氣體名稱);負(fù)極產(chǎn)生的氣體能夠,火焰呈色,這是氫氣(填氣體名稱),其體積之比約等于1:2.
(3)寫出通電分解水的文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該反應(yīng)所屬的基本類型為分解反應(yīng)(填“化合”或“分解”);這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)通過(guò)圖示對(duì)比實(shí)驗(yàn),可以探究出的燃燒條件是接觸氧氣并使可燃物的溫度達(dá)到其自身的著火點(diǎn).
(2)隨意丟棄煙頭可能會(huì)引發(fā)火災(zāi),熄滅煙頭可以采用很多種方法,其中踩滅煙頭的滅火原理是隔絕空氣;再寫出一種利用其他滅火原理熄滅煙頭的常用方法:將煙頭插入少量的水中(或向煙頭倒少量的水或?qū)燁^掐斷).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)是 ( 。
A.C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2B.CO2+H2O═H2CO3
C.H2CO3═H2O+CO2D.CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案