【題目】某興趣小組設(shè)計以下實驗,探究分子的基本性質(zhì).請回答實驗中的有關(guān)問題.
(1)在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞溶液,觀察到的現(xiàn)象是 , 再向其中滴加濃氨水,觀察到的實驗現(xiàn)象是 . 由實驗可知能與酚酞反應的是濃氨水.
(2)為了展示興趣小組的研究成果,興趣小組的一位同學給全班同學表演了一個魔術(shù)節(jié)目,道具如圖所示.

①該節(jié)目可觀察到的實驗現(xiàn)象是:棉花團由白色變成色,大燒杯中出現(xiàn)了一株美麗的“鐵樹”.
②從上述現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì) , 該性質(zhì)不能解釋的現(xiàn)象是(填字母)
A.固體的溶解B.氣體的擴散C.物質(zhì)的熱脹冷縮D.液體的揮發(fā).

【答案】
(1)無明顯現(xiàn)象,溶液變紅
(2)紅,分子在不斷的運動,C
【解析】(1)在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液,無明顯現(xiàn)象,再向其中滴加濃氨水,可觀察到溶液變紅,由實驗可知能與酚酞反應的是濃氨水;
(2)①無色酚酞試液遇堿性溶液變?yōu)榧t色,因此該節(jié)目可觀察到的實驗現(xiàn)象是:棉花團由白色變成紅色,大燒杯中出現(xiàn)了一株美麗的“鐵樹”;②對此現(xiàn)象加以解釋:氨氣分子在不斷的運動,當氨氣分子運動到浸有酚酞試液的棉花上時,氨氣和水結(jié)合成氨水,從而使棉花團變紅色;A、固體的溶解是由分子不斷運動引起的;B、氣體的擴散是由分子不斷運動引起的;C、物質(zhì)的熱脹冷縮是由分子間隔變化引起的;D、液體的揮發(fā)是由分子不斷運動引起的.
所以答案是:(1)無明顯現(xiàn)象;溶液變紅;(2)紅;分子在不斷的運動;C.


【考點精析】利用分子的定義與分子的特性對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)最小的微粒;性質(zhì):體積小、質(zhì)量小;不斷運動;有間隙.

練習冊系列答案
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(2)酒精中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比
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裝置和儀器:

藥品:高錳酸鉀、過氧化氫溶液、二氧化錳.
(1)寫出標有序號的儀器名稱:① , ②
(2)張勇同學選擇了A和D制取和收集氧氣,他應對A進行完善的措施是 , 反應文字表達式為 , 如果要檢驗氧氣是否收集滿,可采用的方法是
(3)李芳同學把二氧化錳和過氧化氫溶液同時裝在裝置B的試管中,并用C進行收集,結(jié)果搞得手忙腳亂,李芳制取氧氣反應的符號表達式為 . 針對她的做法,請你提出一個合理的建議: , 該建議的合理之處是

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(1)該同學能收集到的二氧化碳的質(zhì)量多少?(寫出計算過程)
(2)該同學把制取氣體后的廢液過濾,向濾液中加入10.6%的Na2CO3溶液,測得加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀數(shù)據(jù)如下:

Na2CO3溶液質(zhì)量/g

10

20

30

40

50

60

70

沉淀質(zhì)量/g

0

1

n

3

4

5

m

則m=。加入10gNa2CO3溶液時發(fā)生反應的化學方程式是。
請在下圖中畫出向廢液中加入Na2CO3溶液時加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀的曲線。

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