7.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2+O2B.2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
C.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3D.NaOH+CuSO4=CuOH↓+NaSO4

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.

解答 解:A、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,氫氣、氧氣后面沒有標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
B、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
D、該化學(xué)方程式氫氧化銅與硫酸鈉的化學(xué)式書寫錯誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
故選:B.

點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.寫出下列符號的“2”各表示什么意義
(1)H2O1個水分子中含有2個氫原子;
(2)2CO一氧化碳分子的個數(shù)為2;
(3)SO42-一個硫酸根離子帶有兩個單位的負(fù)電荷;
(4)$\stackrel{-2}{O}$氧元素的化合價為-2價;
(5)2H氫原子的個數(shù)為2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系歸納錯誤的是( 。
A.具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素
B.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)關(guān)系密切
C.由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)
D.同一種元素的原子和離子質(zhì)量相差不大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.中和反應(yīng)是一種應(yīng)用廣泛的化學(xué)反應(yīng).某課外興趣小組做了如下4個實驗:
A.將鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中
B.將稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中
C.將鹽酸滴加到氧化鐵固體中
D.將鹽酸滴加到氫氧化銅固體中

(1)上述4個反應(yīng)中,屬于中和反應(yīng)的是ABD.
(2)有些化學(xué)反應(yīng)具有明顯實驗現(xiàn)象,例如,C反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是固體溶解,溶液變?yōu)辄S色.
(3)有些化學(xué)反應(yīng)沒有明顯實驗現(xiàn)象.,如A反應(yīng).要證明A確實發(fā)生了反應(yīng)或恰好完全反應(yīng),可通過如下實驗來進行.
①在盛有稀氫氧化鈉溶液的燒杯中,滴加2〜3滴酚酞試液,用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐滴加入到上述燒杯中,邊滴邊用玻璃棒攪拌,當(dāng)觀察到溶液由紅色變成無色現(xiàn)象時,說明它們之間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),且恰好完全反應(yīng).
②將稀鹽酸逐滴勻速加入到一定量的稀氫氧化鈉溶液中,用數(shù)字化儀器對反應(yīng)過程中溶液的溫度、pH進行實時測定,分別得到了如圖的兩張圖.由圖甲、圖乙可知,稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液己發(fā)生反應(yīng)的判斷依據(jù)分別
是:溶液溫度升高;溶液pH由大于7降至小于7,此反應(yīng)恰好完全時,所用的時間約為55s.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是(  )
A.稀鹽酸屬于化合物B.硝酸銨屬于鹽
C.冰水共存物屬于混合物D.純堿屬于堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某校課題研究小組到電鍍廠考察,了解到鐵件鍍銅的主要工藝流程如下:

結(jié)合流程中提供的信息回答:
①流程Ⅱ廢水中含有的物質(zhì)有H2S04、Fe2(S043、FeS04、Na2S04;
②經(jīng)測定:流程Ⅳ中廢水的pH為4,廢水中一定沒有NaOH;
③流程Ⅳ廢水中除流程Ⅰ、Ⅱ引入的物質(zhì)外,還含有CuSO4
請設(shè)計簡單方案來證明你的推斷:取少量廢水,插入一打磨光亮的鐵片,一段時間后取出觀察,鐵片上有紅色的銅,說明廢水中含有CuS04

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.為測定某一生鐵樣品的純度,取該生鐵樣品粉末11.5g放入盛有100g稀硫酸溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后,測得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為111.1g.試計算:
(1)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量;
(2)該生鐵樣品的純度;
(3)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.有下列四組物質(zhì),其中每組均有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)所屬物質(zhì)類別不同,請在右側(cè)的橫線上填寫出這種物質(zhì):
(1)食醋、牛奶、加碘鹽、葡萄糖葡萄糖;
(2)水、干冰、氯化鈉、液氧液氧;
(3)鐵、銅、水銀、金剛石金剛石;
(4)BaCO3、MgCO3、Na2CO3、CO2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.類推是學(xué)習(xí)科學(xué)中常用的思維方法,現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯誤的是( 。
①堿的水溶液通常呈堿性,所以堿性溶液一定是堿的溶液
②氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
③酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
④活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬.
A.①②③④B.①②④C.①②③D.只有①④

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