【題目】甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線如下圖所示，

（1）t2℃時，甲、乙、丙三種物質，溶解度最大的物質是_____。

（2）隨溫度升高，溶解度減小的物質是_____。

（3）t2℃時，向100g水中加入50g甲物質，所形成的溶液_____（填“是”或“不是”）飽和溶液。

（4）t1℃時，甲和丙的溶解度都是_____g。

（5）t1℃時，向50g水中加20g的甲物質，充分攪拌后所得溶液質量為_____。

【答案】甲 丙 是 20 60g（單位不完整不給分）

【解析】

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少以及溶液知識來進行分析回答即可。

（1）由溶解度曲線可知：t2℃時，甲、乙、丙三種物質，溶解度最大的物質是甲；故填：甲。

（2）隨溫度升高，溶解度減小的物質是丙，因為丙的溶解度隨溫度的升高而減少；故填：丙。

（3）t2℃時，向100g水中加入50g甲物質，所形成的溶液是飽和溶液，因為該溫度下，甲的溶解度是50g；故填：是。

（4）t1℃時，甲和丙的溶解度都是20g；故填：20。

（5）t1℃時，向50g水中加20g的甲物質，充分攪拌后所得溶液質量＝10g+50g＝60g；故填：60g （單位不完整不給分）。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙有如圖所示的轉化關系（“→”表示反應一步實現(xiàn)，部分物質和反應條件已略去），下列各組物質按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是

A.C、CO、CO2

B.Fe2O3、 FeCl3、 Fe （OH）3

C.H2O2、 H2O、O2

D.KOH、 K2CO3、 KNO3

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【題目】下列四個圖像不能正確反映對應變化關系的是

A.在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量

B.向一定量的氧化銅粉末中逐滴加入稀硫酸至過量

C.向等質量的鎂粉和鐵粉中分別加入同濃度的稀鹽酸至過量

D.在飽和石灰水中加入少量生石灰

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【題目】現(xiàn)代工業(yè)常以氯化鈉為原料制備純堿，部分工藝流程如下：

已知：貝殼的主要成分是CaCO3，反應②的化學方程式為：NaCl（飽和溶液）+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3↓

（1）反應①的另一種產(chǎn)物是配制石灰乳的主要原料之一，配制石灰乳時發(fā)生反應的化學方程式為_____________。

（2）反應③的基本反應類型是_______，反應的化學方程式為________________。

（3）母液中含有的溶質是________。

（4）整個生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的物質是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是

A.測定溶液pH

B.驗滿CO2

C.熄滅酒精燈

D.傾倒液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，回答下列問題。（不考慮反應中水分的蒸發(fā)，假設生成的氣體全部逸出）

（1）生成的二氧化碳的質量_____g。

（2）過濾后所得溶液中溶質CaCl2 的質量分數(shù)_____（精確至0.1%）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用的裝置如下，請回答。

（1）寫出編號儀器的名稱：a_____；

（2）實驗室用A裝置制取氧氣體時發(fā)生的化學反應方程式為_____，收集氧 氣和二氧化碳氣體都可以使用的裝置是_____；（填裝置編號）

（3）如圖 F 所示用熱毛巾對裝置進行氣密性檢查，需要進行的操作和觀察的現(xiàn)象_____；

a用熱毛巾捂住試管，觀察導管口是否冒出氣泡

b拿開熱毛巾，導管內是否形成液柱

c液柱高度在1 min內是否不變

（4）若裝置A中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，不宜采取的措施有_____（填序號）

①用容積較小的錐形瓶

②將裝置A換成裝備B減慢液體的滴加速度

③加熱反應物

④降低液體反應物的濃度

⑤將導管全部堵住，防止反應物沖出濺到臉上

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是（　�。�

A．向一定質量的二氧化 錳中加入過氧化氫溶液

B. 向等 質量的鎂 粉和 鋁粉中分別加入等濃度 的稀鹽酸

C. 鎂在氧氣中燃燒

D. 向一定量鐵粉和銅粉混 合物中加入硫酸銅溶液

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學常見的儀器和裝置，請回答下列問題。

（1）A裝置收集某氣體應具備的物理性質是______。

（2）實驗室加熱高錳酸鉀氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是______（填字母）

（3）實驗室制取二氧化碳的反應原理：______（用化學方程式表示），你認為CO2能否使干燥的紫色石蕊紙花變紅色？______（選填“能”或“不能”）。若某同學用一定質量分數(shù)的鹽酸與石灰石反應，將制得的CO2通入到澄清的石灰水中，觀察未變渾濁，其原因可能是______。

（4）若實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，同時檢驗二氧化碳。若氣流按從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序b→h→i→______→______→j（選填小寫字母）

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