（2007?邵陽）2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕距今只有416天啦!同學(xué)們，你們是否知道，在激動(dòng)人心、令人賞心悅目的體育世界中，處處充滿著化學(xué)知識(shí)!
（1）自第十一屆奧運(yùn)會(huì)以來，歷屆開幕式都要舉行頗為隆重的“火炬接力”．火炬的燃料是丁烷，2008年奧運(yùn)將改用丙烷．丙烷燃燒的化學(xué)方程式是：X+5O23CO2+4H2O，X所表示的丙烷的化學(xué)式是，
（2）當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員摔倒在草坪上時(shí)，隨隊(duì)醫(yī)生常用一個(gè)小噴壺在運(yùn)動(dòng)員受傷的部位上噴了幾下，再揉搓一會(huì)兒，受傷的運(yùn)動(dòng)員竟又能生龍活虎地沖向球場，小壺里裝的是什么靈丹妙藥呢？是氯乙烷（CH3CH2Cl），一種無色、沸點(diǎn)只有13.1℃的易揮發(fā)有機(jī)物．當(dāng)氯乙烷藥液噴灑在運(yùn)動(dòng)員受傷部位時(shí)，很快會(huì)“消失”，這說明藥液分子在（填分子的一種基本性質(zhì)）．由于氯乙烷蒸發(fā)需 （填“吸熱”或“放熱”），使皮膚表面的溫度驟然下降，知覺減退，從而起到鎮(zhèn)痛和局部麻醉的獨(dú)特作用．
（3）2008年奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)場“鳥巢”，使用了大量的鋼鐵．鋼鐵與直接接觸，容易生銹造成損失．防止鋼鐵生銹，可采用等方法．
【答案】分析：（1）根據(jù)“化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變，原子種類和個(gè)數(shù)也不變”進(jìn)行推斷；
（2）微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的，物質(zhì)蒸發(fā)時(shí)吸收周圍的熱量，從而使環(huán)境的溫度降低；
（3）鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹，使金屬與氧氣和水隔絕可以防止金屬生銹．
解答：解：（1）由X+5O23CO2+4H2O可知，每個(gè)X中含有3個(gè)碳原子和8個(gè)氫原子，是C3H8．故填：C3H8．
（2）藥液很快會(huì)“消失”，這說明藥液分子在不斷運(yùn)動(dòng)．故填：不停地運(yùn)動(dòng)．
氯乙烷蒸發(fā)需要吸收熱量．故填：吸熱．
（3）鋼鐵與水和氧氣直接接觸，容易生銹造成損失．防止鋼鐵生銹，可采用涂上油漆等方法．故填：水和氧氣；涂上油漆．
點(diǎn)評：解答本題要充分理解質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容，即反應(yīng)前后元素種類、原子種類和個(gè)數(shù)不變；要周圍微觀粒子的基本特征，能夠根據(jù)金屬生銹的條件判斷出防止金屬生銹的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?邵陽）往Cu（NO3）2溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，有金屬析出．過濾、洗滌后，再往濾渣中加入稀鹽酸，沒有無色氣體放出．下列分析正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?邵陽）利用化學(xué)知識(shí)，可以防止生活中一些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生：
（1）為保證人身安全，進(jìn)入久未開啟的菜窖前，必須先做
燈火
燈火
試驗(yàn)．
（2）為防止照片褪色，可將照片塑封（用塑料膜封閉），目的是隔絕
O2
O2
．
（3）在高層建筑的頂端都裝有鐵制的避雷針，這主要是應(yīng)用鐵
導(dǎo)電
導(dǎo)電
性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?邵陽）2007年6月上旬，雨水偏多．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們，對我市暴雨過后的資江水質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究：
（1）取水樣，帶回實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行靜置、過濾．過濾幾次后，濾液仍渾濁，可能的原因是
液面高于濾紙邊緣
液面高于濾紙邊緣
、
濾紙破裂
濾紙破裂
．（寫兩點(diǎn)即可）
（2）改進(jìn)操作后，濾液澄清了．若要檢驗(yàn)是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
．
（3）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水最常用的方法是
煮沸
煮沸
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?邵陽）張昕同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)室藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，他猜測該藥品可能變質(zhì)．為了驗(yàn)證這一猜想，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請你參與并回答下列問題：
（1）猜想：他猜測氫氧化鈉固體已變質(zhì)，其依據(jù)是氫氧化鈉曝露在空氣中時(shí)，不僅吸收水分，還會(huì)與
二氧化碳
二氧化碳
發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉，其化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
．
（2）驗(yàn)證猜想：張昕同學(xué)取少量該氫氧化鈉固體于試管中，滴入稀鹽酸，有
氣泡
氣泡
產(chǎn)生，由此證明氫氧化鈉已變質(zhì)，其產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
．
（3）反思與應(yīng)用：張昕認(rèn)為所學(xué)過的物質(zhì)中，還有
氧化鈣、氫氧化鈣
氧化鈣、氫氧化鈣
等物質(zhì)也具有在空氣中易變質(zhì)的性質(zhì)，應(yīng)該密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?邵陽）根據(jù)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)（除去其中的泥沙等不溶性雜質(zhì)），請你回答下列問題：
（1）主要的實(shí)驗(yàn)步驟有：①計(jì)算產(chǎn)率；②蒸發(fā)；③過濾；④溶解．正確的操作順序是
④③②①
④③②①
（填序號）．
（2）下列蒸發(fā)過程中的操作，其中錯(cuò)誤的是
c
c
．
a．加熱時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌，防止液體濺出
b．當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱
c．移走酒精燈后立即用手去拿蒸發(fā)皿
（3）過濾時(shí)，玻璃棒下端要輕靠在濾紙的
三層疊加
三層疊加
處，倒進(jìn)漏斗中液體的液面高度要
低于
低于
濾紙的邊緣．

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同步練習(xí)冊答案