下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

B.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市朝陽區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

醫(yī)用雙氧水是過氧化氫與水按照一定比例混合后得到的液體，常用于傷口消毒。過氧化氫容易分解，光照會加快其分解速率。

（1）下列說法正確的是_______（填字母序號）。

A 醫(yī)用雙氧水是化合物

B 醫(yī)用雙氧水應(yīng)該放置于暗處密封保存

C 將醫(yī)用雙氧水涂于傷口消毒時有氣泡產(chǎn)生，該氣體可能是氧氣

（2）最新研究表明，在光照條件下，利用Pt / TiO2為催化劑分解水可以得到過氧化氫和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期升學(xué)文化課樣卷化學(xué)試卷 題型：單選題

將鐵皮分別放入下列溶液中充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前減小的是（　�。�

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省婁底市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進行 O2、CO2 的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

（1）寫出下列編號儀器的名稱：①______________。

（2）甲同學(xué)用 A 裝置制取 O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________，

（3）乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在 B 裝置中反應(yīng)，制取 CO2 并檢驗其有關(guān)性質(zhì)。觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅，對這一變化較為合理的解釋是___________（填字母）。

A 產(chǎn)生的 CO2 直接使石蕊溶液變紅 B 產(chǎn)生的 CO2 與水反應(yīng)生成碳酸，使石蕊溶液變紅 C 揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊溶液變紅

（4）圖 C 是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置，實驗時打開分液漏斗的活塞，一段時間后，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，______________。小強把小明實驗中的氧化鐵換成了銅絲網(wǎng)，并去掉 E裝置進行驗證。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省婁底市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是

A.x的值是15

B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D.反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為4∶1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省婁底市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在日常生活或化學(xué)實驗中都應(yīng)加強安全意識。下列做法符合安全要求的是

A. 當(dāng)發(fā)生火災(zāi)逃生時，要用濕毛巾捂住口鼻，蹲著沿墻壁逃離著火區(qū)

B. 探究“燃燒的條件”時不小心把白磷弄到了實驗桌上，不用理睬它

C. 一氧化碳還原氧化鐵實驗中，將尾氣直接排放

D. 發(fā)現(xiàn)家中液化氣泄漏時，立即打開排風(fēng)扇通風(fēng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市墾利區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

下面是某學(xué)習(xí)小組針對“人呼出的氣體中二氧化碳的含量大？還是空氣中二氧化碳的含量大？”這一問題進行科學(xué)探究的基本過程。

（1）請將下列表述的基本環(huán)節(jié)補充完整。

①“人呼出的氣體中二氧化碳的含量大？還是空氣中二氧化碳的含量大？” 這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)；

②同學(xué)們依據(jù)個人經(jīng)驗，紛紛說出了自己的觀點：較多同學(xué)認(rèn)為“人呼出的氣體中二氧化碳的含量大”，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為“空氣中二氧化碳的含量大”，也有部分同學(xué)認(rèn)為“人呼出氣體與空氣中二氧化碳的含量基本一致”。這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)；

③“人呼出的氣體中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量”，這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)；

④用容量相同的兩個儲氣袋分別收集一袋空氣和一袋人呼出的氣體，然后將兩袋氣體分別通入新配制的體積相同的澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)人呼出的氣體使澄清的石灰水變渾濁較為明顯。這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)；

⑤“這個探究實驗簡單易做，現(xiàn)象明顯，結(jié)論易得”，某同學(xué)的這句話屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)。

⑥“結(jié)合生理知識，人在呼吸過程中發(fā)生氣體交換，吸收氧氣，放出二氧化碳。再結(jié)合本實驗探究結(jié)果，不難理解‘人呼出氣體中二氧化碳含量較高’這一結(jié)論。”這屬于表達(dá)與交流環(huán)節(jié)。

（2）開展科學(xué)探究時，上述各環(huán)節(jié)的正確順序是_____。（用上述各實驗探究環(huán)節(jié)的數(shù)字序號排序）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市墾利區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在“做實驗”中“學(xué)化學(xué)”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列做法你認(rèn)為正確的是（ ）

A.為了防止液體灑落，滴加液體時滴管應(yīng)伸入到試管中部

B.為了能看清楚標(biāo)簽，傾倒液體時，標(biāo)簽不能向著手心

C.為了獲得感性認(rèn)識，可以觸摸藥品或品嘗藥品的味道

D.為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市九臺區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)以下課本實驗圖，回答下列問題：

（1）A實驗中紅墨水向_____移動；

（2）B實驗燃燒匙慢慢伸入集氣瓶會導(dǎo)致實驗結(jié)果_____（選填“偏大”或“偏小”）；

（3）C實驗中得到二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____；

（4）從D實驗中可以得到鐵生銹的條件是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案