下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A、
量筒讀數(shù)
B、
傾倒液體
C、 
加熱液體
D、
稀釋濃硫酸
考點(diǎn)：稱量器-托盤天平,液體藥品的取用,給試管里的固體加熱,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與液體凹液面的最低處保持水平進(jìn)行解答；
B、根據(jù)傾倒液體時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；
C、根據(jù)加熱固體的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；
D、根據(jù)濃硫酸溶于水要放出大量的熱進(jìn)行解答．
解答：解：A、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與液體凹液面的最低處保持水平，圖中是仰視，故A錯(cuò)誤；
B、傾倒液體時(shí)瓶塞要倒放，而圖中是正放，故B錯(cuò)誤；
C、加熱固體時(shí)試管口要略向下傾斜，而圖中是向上傾斜，故C錯(cuò)誤；
D、濃硫酸溶于水要放出大量的熱，所以稀釋濃硫酸是將濃硫酸倒入水中，且不斷的攪拌，故D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列觀點(diǎn)不科學(xué)的是（　　）
A、硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別
B、水通電能分解，說明水由氫氣和氧氣組成
C、生活中通過煮沸水可以降低水的硬度
D、長(zhǎng)期飲用純凈水不利于人體健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

排放到空氣中的
 
和
 
污染了空氣．為了創(chuàng)建“最適宜人類居住的環(huán)境”，應(yīng)加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，使用
 
能源，積極
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（17CH14O6），長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變，請(qǐng)回答：
（1）黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
，
（2）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為
 
 
（3）黃曲霉素B2碳和氫元素的質(zhì)量比
 

（4）15.7g黃曲霉素B2中含有
 
 g氧元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3.2克某有機(jī)物完全燃燒，生成4.4克二氧化碳和3.6克水，下列說法正確的是（　�。�
A、該有機(jī)物一定含有碳、氫、氧三種元素
B、該有機(jī)物只一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
C、該有機(jī)物中碳、氫元素的質(zhì)量比為2：1
D、該有機(jī)物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)式并注明反應(yīng)類型
（1）高錳酸鉀受熱分解
 
，
 
；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
 
，
 
；
（3）通電分解水
 
，
 
；
（4）硫在氧氣中點(diǎn)燃
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列變化：
（1）向澄清石灰水中通人二氧化碳?xì)怏w，石灰水變渾濁：
 
．
（2）向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉，生成藍(lán)色沉淀：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
①2個(gè)碳酸根離子
 
 ②3個(gè)水分子
 
③+2價(jià)的鎂元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①裝藥品；②連接裝置檢查裝置的氣密性；③加熱；④將裝置固定在鐵架臺(tái)上；⑤熄滅酒精燈；⑥用排水法收集氧氣；⑦將導(dǎo)管從水槽中移出．其操作順序正確的是（　�。�
A、②①④③⑥⑤⑦
B、①②④③⑥⑦⑤
C、②①④③⑦⑥⑤
D、②①④③⑥⑦⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案