A、銅、銀、硝酸鋅溶液 |
B、鋅、銀、硝酸銅溶液 |
C、銀、硫酸鋅溶液、硝酸銅溶液 |
D、鋅、銀、銅、稀硫酸 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
加入物質(zhì) | 碳酸鉀溶液 | 氯化鋇溶液 | 硫酸鈉溶液 |
實驗現(xiàn)象 | 產(chǎn)生無色氣體 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 無明顯現(xiàn)象 |
A、碳酸鈉溶液 | B、稀硫酸 |
C、氫氧化鉀溶液 | D、氯化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、水通電分解說明化學(xué)變化中分子可以再分 |
B、水銀柱受熱上升,說明溫度升高,分子的間隔變大 |
C、原子得失電子可以變成離子,離子不能轉(zhuǎn)化為原子 |
D、搜救犬能搜救地震中的幸存者說明分子很小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、點燃?xì)錃馇,一定要先檢驗氫氣的純度 |
B、實驗室制取氣體前,一定要先檢查裝置的氣密性 |
C、稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸慢慢注入水中 |
D、測定溶液pH 時,可將pH 試紙直接浸入待測液中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、鑒別硬水和軟水,先分別取樣加入少量肥皂水振蕩,再觀察現(xiàn)象 |
B、檢驗蠟燭中是否含有氫元素,在其燃燒火焰上方罩上干冷的燒杯,觀察有無水霧 |
C、實驗證明氫氧化鈉是否變質(zhì),加入一滴稀鹽酸,沒有觀察到氣泡說明沒有變質(zhì) |
D、實驗室制備純凈的二氧化碳,用碳酸鈣與濃鹽酸反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體經(jīng)濃硫酸干燥后收集 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
滅火實例 | 滅火原理 | |
A | 住宅失火時,消防隊員用水滅火 | 降低可燃物的著火點 |
B | 酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅 | 融絕空氣或氧氣 |
C | 木材失火時,用水滅火 | 降低可燃物的溫度 |
D | 撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶 | 隔離可燃物 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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