如圖所示柱形容器中袋有深度為10cm的CuSO4溶液現(xiàn)將一小鋁塊放入CuSO4溶液中則反應(yīng)前容器底面受到的液體壓強(qiáng)為_(kāi)____Pa，鋁與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。反應(yīng)后液體對(duì)容器底的壓力_____（“變大”、變小”或“不變”）。（已知CuSO4溶液的密度p＝1.2×103kg/m3，g＝10N/kg）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月份中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至過(guò)量。有關(guān)量的變化情況見(jiàn)圖（橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化）。其中肯定不正確的是（　�。�

A.  B.

C.  D.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鞍山市黃沙區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

已知按體積計(jì)算，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為1.429g/L，空氣的平均密度為1.293g/L，則按質(zhì)量計(jì)算空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為_(kāi)____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鞍山市黃沙區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。以下是對(duì)氧氣的性質(zhì)及其對(duì)應(yīng)用途的敘述，其中正確的是（　�。�

A. 氧氣易溶于水，使得魚(yú)兒在水中能生存

B. 氧氣能支持燃燒，可用于冶煉鋼鐵

C. 氧氣能燃燒，可用于火箭發(fā)動(dòng)機(jī)

D. 氧氣能供給呼吸，可使鋼鐵生銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省石家莊2019屆市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷題 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)小組為驗(yàn)證稀硫酸的性質(zhì)，并探究反應(yīng)后廢液的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

I：驗(yàn)證稀硫酸的某些性質(zhì)

（1）按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中試管_____（選填序號(hào)）中無(wú)明顯現(xiàn)象，小組同學(xué)討論認(rèn)為該試管中的兩種物質(zhì)間沒(méi)有發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，他們的理由是_____。

（2）為驗(yàn)證稀硫酸和氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng)，小明和小紅分別向盛有氫氧化鈉溶液的試管中，先加稀硫酸，再向混合后的溶液中滴加幾滴酚酞溶液，結(jié)果小明觀(guān)察到溶液為紅色。小紅觀(guān)察到溶液為無(wú)色，于是二者得出了不同的結(jié)論。

小組同學(xué)在不改變所用試劑的情況下。對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了修改，從而確保實(shí)驗(yàn)一定能得出“硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)論。他們的實(shí)驗(yàn)方案是（只寫(xiě)操作過(guò)程）：_____。

Ⅱ：探究反應(yīng)后廢液的成分

將如圖所示實(shí)驗(yàn)后三支試管中的物質(zhì)均倒入同一燒杯中，充分混合后靜置，得到白色沉淀和無(wú)色溶液，用pH計(jì)測(cè)得無(wú)色溶液的pH＝8.6。

（提出問(wèn)題）無(wú)色溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

（作出猜想）猜想一：Na2CO3和NaCl；猜想二：H2SO4和Na2SO4；

猜想三：NaCl和Na2SO4；猜想四：Na2CO3、NaC1和Na2SO4

小組討論認(rèn)為猜想二不合理，理由是_____。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①

取少量無(wú)色溶液于試管中。向其中滴加稀鹽酸

_____

猜想三不成立

②

向步驟①后的溶液中加入BaCl2溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

猜想四成立

小組同學(xué)認(rèn)為“猜想四成立”這一結(jié)論是不可靠的，理由是_____。（用化學(xué)方程式表示）。

小組同學(xué)在不改變所用試劑的情況下，對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了修改，并重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，仍然得出“猜想四成立”的結(jié)論。他們修改后的實(shí)驗(yàn)方案是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省石家莊2019屆市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷題 題型：單選題

下列做法不符合“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”理念的是（　　）

A. 減少使用一次性筷子

B. 工業(yè)上使用中水以節(jié)約水資源

C. 將廢舊塑料焚燒以減少白色污染

D. 用電動(dòng)公交車(chē)代替燃油公交車(chē)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省石家莊2019屆市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷題 題型：單選題

絲綢之路把中國(guó)的絲綢、茶葉等傳入西方，同時(shí)將西方的寶石、菠菜等帶回中國(guó)，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 制作絲綢的蠶絲屬于天然纖維

B. 食用菠菜可以為人體補(bǔ)充維生素

C. 寶石所含的氧化鋁（Al2O3）中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)

D. 茶葉中含有的多酚（C17H29N3O）中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市育才學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（　　）

A. 2個(gè)氫原子：H2 B. 2個(gè)鈣離子：Ca2+

C. 氧化鐵：FeO D. 2個(gè)氮分子：2N2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省武威市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

元素符號(hào)“Hg”不能表示（ ）

A. 一個(gè)汞分子 B. 一個(gè)汞原子 C. 汞單質(zhì) D. 汞元素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案