2014年世界環(huán)境日中國主題為:“向污染宣戰(zhàn)”,下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是( 。
| A. | 禁止吸煙 | B. | 燃放鞭炮 | C. | 植樹造林 | D. | 風(fēng)力發(fā)電 |
防治空氣污染的措施.. | |
專題: | 空氣與水. |
分析: | A、根據(jù)禁止吸煙可以減少有害氣體的排放進(jìn)行解答; B、根據(jù)燃放鞭炮會產(chǎn)生有害氣體和粉塵進(jìn)行解答; C、根據(jù)植樹造林可以凈化空氣進(jìn)行解答; D、根據(jù)風(fēng)能屬于清潔能源,用風(fēng)力發(fā)電不會造成污染進(jìn)行解答. |
解答: | 解:A、禁止吸煙可以減少有害氣體的排放,; B、燃放鞭炮會產(chǎn)生有害氣體和粉塵,不利于保護(hù)環(huán)境,故B錯(cuò)誤; C、植樹造林可以凈化空氣,利于保護(hù)環(huán)境,故C正確; D、風(fēng)能屬于清潔能源,用風(fēng)力發(fā)電不會造成污染,利于保護(hù)環(huán)境,故D正確. 故選:B. |
點(diǎn)評: | 減少污染,從我做起,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2009“中國水周”的主題是:“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”。下列認(rèn)識和做法不符合這一主題的是 ( )
A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.淡水資源豐富,所以淡水可以取之不盡、用之不竭
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請用合適的化學(xué)符號填空:
(1)氧原子結(jié)構(gòu)示意圖 (2)3個(gè)水分子 ;
(3)帶2個(gè)單位正電荷的亞鐵離子 ;(4)二氧化碳中碳元素化合價(jià)為+4價(jià) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是( 。
| A. | 鐵絲在氧氣中燃燒:2Fe+3O22Fe2O3 |
| B. | 水通電分解:2H2O2H2+O2 |
| C. | 鎂條在空氣中燃燒:Mg+O2MgO |
| D. | 用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知澄清石灰水能吸收二氧化碳?xì)怏w.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).
(1)如圖三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是 (多選,填序號).
A.都是化合反應(yīng) B.都是氧化反應(yīng) C.生成物都是固體 D.都需要點(diǎn)燃 E.都是非金屬與氧氣反應(yīng)
(2)在做甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),事先都需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用分別是:甲: ,丙: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述正確的是( )
| A. | 木炭在空氣中燃燒后,生成二氧化碳 |
| B. | 硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 |
| C. | 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光 |
| D. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有一瓶氣體,可能是氧氣、一氧化碳、二氧化碳中的一種或幾種,經(jīng)測定,其中含碳質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%,關(guān)于這瓶氣體的組成推測肯定不正確的是( 。
| A. | 氧氣和一氧化碳 | B. | 氧氣和二氧化碳 |
| C. | 一氧化碳和二氧化碳 | D. | 氧氣、一氧化碳和二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,等體積的甲、乙兩密閉集氣瓶內(nèi)充滿了空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和硫,點(diǎn)燃使其充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,打開彈簧夾,出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.甲瓶中有水流入 B.乙瓶中有水流入
C.甲、乙兩瓶中均有水流入 D.甲、乙兩瓶中均沒有水流入
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在NaNO3、N2O、N2O5、NH4Cl、N2、NH3六種物質(zhì)中,氮元素化合價(jià)有( 。
| A. | 3種 | B. | 4種 | C. | 5種 | D. | 6種 |
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