現(xiàn)有如下裝置:

(1)寫出圖中有標號的儀器名稱.①______②______

(2)寫出實驗室制氧氣的化學反應文字表達式:______

(3)若要甩高錳酸鉀制備較純凈的氧氣可選用裝置______,如何檢驗氣體發(fā)生裝置的氣密性?__________________

(4)裝置A中試管口為什么要略向下傾斜?__________________.在實驗結束時應先將導氣管移出水面,再熄滅酒精燈的原因是______________

(5)實驗室常用塊狀的石灰石與稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳氣體,已知二氧化碳氣體能溶于水且密度比空氣大,則可選用裝置_________

(6)實驗室用分解過氧化氫溶液或加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,哪種方案較好?________________________.前者的優(yōu)點是____________

答案:略
解析:

(1)酒精燈;集氣瓶

(2)

(3)A;把導管的一端浸入水里,兩手緊貼試管外壁,若導管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣

(4)防止冷凝水倒流,引起試管炸裂;防止水槽中的水倒流,引起試管炸裂

(5)C

(6)用過氧化氫較好;不需加熱、操作簡單;便于控制反應的進行和氧氣的量;反應速度較快


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)現(xiàn)有如下裝置,回答下列問題.
(1)若制取并收集較為純凈的氧氣,則A中的反應方程式為
 
,收集氧氣的裝置應選擇(填裝置代號)
 

(2)若制取二氧化碳氣體,則A中的反應方程式為
 
,收集二氧化碳氣體的裝置應選擇(填裝置代號)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖回答:
精英家教網(wǎng)
(1)小明同學用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣,寫出該反應的化學方程式
 
,選擇的發(fā)生裝置是
 
(填編號).
(2)小紅同學選擇用高錳酸鉀來制取氧氣,該反應的化學方程式
 
.要制取并收集比較純凈的氧氣,應采用的裝置組合是
 

(3)硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣大,能溶于水,它的水溶液叫氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體,同時生成硫酸亞鐵.制取該氣體應選用的發(fā)生裝置是
 

(4)收集氣體后,對H2S尾氣要進行處理,以防污染環(huán)境.現(xiàn)有如下裝置,則處理H2S尾氣效果最好的裝置是
 
,選擇的理由是
 

精英家教網(wǎng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖回答(裝置用序號表示):

(1)寫出編號為①②的儀器名稱①
鐵架臺
鐵架臺
,②
酒精燈
酒精燈

(2)實驗室制取O2應選用的發(fā)生裝置是
A或B
A或B
;實驗室制取CO2應選用的發(fā)生裝置是
B
B

(3)硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣大,能溶于水,它的水溶液叫氫硫酸.
實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體,制取氣體應選用的發(fā)生裝置是
B
B
,收集裝置是
D
D
,氣體由
b
b
 (填導管口代號)導入集氣瓶.
(4)收集氣體后,對H2S尾氣要進行特別處理,以防止污染環(huán)境.現(xiàn)有如下裝置:處理H2S尾氣的效果最好的裝置是
H
H

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?崇安區(qū)一模)根據(jù)下列實驗裝置圖回答:

(1)根據(jù)以上實驗裝置圖,寫出兩種玻璃儀器的名稱
試管
試管
、
集氣瓶
集氣瓶

(2)小明同學用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,寫出該反應的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,選擇的發(fā)生裝置是
B
B
(填編號).
(3)小紅同學選擇用高錳酸鉀來制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是
A
A
.要收集比較純凈的氧氣,應采用的收集裝置是
C
C
,用此裝置開始收集時的現(xiàn)象是
導管口氣泡連續(xù)、均勻的冒出
導管口氣泡連續(xù)、均勻的冒出

(4)硫化氫是一種有毒的氣體,氣密度比空氣大,能溶于水,它的水溶液叫氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體,同時生成硫酸亞鐵.制取氣體應選用的發(fā)生裝置是
B
B
,發(fā)生反應的方程式為
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑

(5)收集氣體后,對H2S尾氣要進行特別處理,以防止污染環(huán)境.現(xiàn)有如下裝置:
處理H2S尾氣的效果最好的裝置是
C
C
,選擇的理由是
吸收時接觸面積大
吸收時接觸面積大

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

小明在學習了空氣的相關知識后,對自家地下車庫里的空氣產(chǎn)生了興趣,想要探究一下其中的氧氣含量與課本上的數(shù)據(jù)是否一致.
(1)小明可以找到的器具有:瓶子、注射器、塑料袋、細繩、玻璃片、氣球、小刀等.請你選取其中合適的工具幫他設計兩種取樣方案.
方案1:
用集氣瓶裝滿水,蓋好玻璃片,拿入倉庫,在倉庫里把水全部倒掉,再蓋好玻璃片,拿出即可
用集氣瓶裝滿水,蓋好玻璃片,拿入倉庫,在倉庫里把水全部倒掉,再蓋好玻璃片,拿出即可
;方案2:
先把注射器中的空氣排出,進入倉庫后,將注射器活塞慢慢向后拉,空氣進入注射器里,封好注射器針口,再拿出倉庫外
先把注射器中的空氣排出,進入倉庫后,將注射器活塞慢慢向后拉,空氣進入注射器里,封好注射器針口,再拿出倉庫外

(2)假設你已經(jīng)幫助小明取回了一集氣瓶的空氣樣品,現(xiàn)需將其轉移到集氣瓶B中儲存起來以備測定.現(xiàn)有如下裝置,請你幫他設計一個轉移氣體的方案
如題所示連接裝置(A瓶應比樣品瓶和B瓶略大),A瓶與B瓶中裝滿水,從A瓶的左端鼓入空氣,將A中的水排入樣品瓶至恰好充滿,即可將樣品瓶中的空氣樣品轉移到B中,或在B瓶右端連接一個注射器,將B中的水全部抽出,即可將樣品瓶中的氣體轉移到B中.
如題所示連接裝置(A瓶應比樣品瓶和B瓶略大),A瓶與B瓶中裝滿水,從A瓶的左端鼓入空氣,將A中的水排入樣品瓶至恰好充滿,即可將樣品瓶中的空氣樣品轉移到B中,或在B瓶右端連接一個注射器,將B中的水全部抽出,即可將樣品瓶中的氣體轉移到B中.

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