某興趣小組為探究氨氣的收集方法時(shí)查閱了如下資料：標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氨氣極易溶于水，密度比空氣的密度小，你認(rèn)為可采用什么方法來(lái)收集（　　）
A、排水法
B、向上排空氣法
C、向下排空氣法
D、以上方法均可
考點(diǎn)：常用氣體的收集方法
專(zhuān)題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：氣體的收集方法的選擇，要從氣體的密度和溶解性，密度比空氣大，用向上排空氣法收集；密度比空氣小，用向下排空氣法收集．
解答：解：如果氣體的密度比空氣大，用向上排空氣法收集，否則氣體會(huì)在重力作用下，下沉而收集不到，如果密度比空氣小，用向下排空氣法收集，如果氣體難溶于水或不易溶于水，就可以用排水法收集，氨氣的密度比空氣小，易溶于水，所以用向下排空氣法收集，不可以用排水法收集．
答案：C．
點(diǎn)評(píng)：密度比空氣大，用向上排空氣法收集；密度比空氣小，用向下排空氣法收集；難溶于水或不易溶于水，用排水法收集．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求完成下列化學(xué)用語(yǔ)：
（1）寫(xiě)出對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：
①地殼中含量最多的金屬形成的氧化物
 
；  
②常溫下呈液態(tài)的金屬單質(zhì)
 
；
③金剛石
 
；        
④能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體
 
；                    
⑤可以作人工降雨的物質(zhì)
 
；  
⑥三個(gè)鐵離子
 
；   
⑦兩個(gè)硝酸根離子
 
；        
⑧一種液態(tài)燃料
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察課本元素周期表‘硅’的圖示回答：
（1）該元素原子的質(zhì)子數(shù)為：
 
；
（2）該元素屬于
 
；（填金屬元素或非金屬元素）
（3）該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

吸取液體后的膠頭滴管，不能
 
或
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在水的電解過(guò)程中不發(fā)生變化的粒子是（　　）
A、水分子B、氫分子
C、氧分子D、氫原子和氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)的化學(xué)方程式和反應(yīng)類(lèi)型都正確的是（　�。�
A、用一氧化碳還原氧化銅：CO+CuO
 高溫 
.
 
 Cu+CO2    （置換反應(yīng)）
B、將氧化鋇溶液滴入硫酸銅溶液：CuSO4+BaCl2=Ba2SO4+CuCl2  （復(fù)分解反應(yīng)）
C、鹽酸與氫氧化銅反應(yīng)  Cu（OH）2+2HCl=CuCl2+2H2O   （復(fù)分解反應(yīng)）
D、鐵與鹽酸反應(yīng)2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑   （置換反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中不一定用到的儀器是（　�。�
A、量筒B、托盤(pán)天平
C、膠頭滴管D、燒杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”．下列敘述正確的是（　　）
A、鐵絲在氧氣中燃燒，反應(yīng)前后固體的質(zhì)量相等
B、同種元素的原子與離子核外電子數(shù)相等
C、100mL水與100mL酒精混合等于200mL
D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前的質(zhì)量與反應(yīng)后的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明在做下列實(shí)驗(yàn)中，有操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
  蒸發(fā)食鹽水
B、
 向試管中加鋅粒
C、
   稀釋濃硫酸
D、
   過(guò)濾液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案