2．小明同學(xué)要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，需要NaCl3g，需要水47g．用天平秤量NaCl時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向左邊，應(yīng)如何操作減少氯化鈉，直至天平平衡．

分析 利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量；再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量．
使用托盤天平稱量藥品時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼”，稱量過程中他發(fā)現(xiàn)指針偏左，說(shuō)明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少藥品．

解答 解：溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=50g×6%=3g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=50g-3g=47g．
用托盤天平稱量所需氯化鈉時(shí)，步驟是：調(diào)節(jié)天平平衡，在右盤上加砝碼和撥動(dòng)游碼，然后向左邊托盤添加藥品直至天平平衡；用天平秤量NaCl時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向左邊，說(shuō)明氯化鈉的質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少氯化鈉，直至天平平衡．
故答案為：3；47；減少氯化鈉，直至天平平衡．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量、托盤天平的使用方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．自然界中的物質(zhì)大多數(shù)是化合物．下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（　�。�
A．臭氧B．生石灰C．食鹽D．硫銨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．“農(nóng)夫山泉飲用天然水”的廣告語(yǔ)已是家喻戶曉．如圖：兩個(gè)玻璃杯中分別盛有兩種水樣，其中一只盛“農(nóng)夫山泉飲用水”，另一只盛其他的水．水樣中分別浸有pH試紙后，一杯呈現(xiàn)淡橘黃色（弱酸性），一杯呈現(xiàn)淡綠色（弱堿性），廣告提示大家：弱堿性的水對(duì)人體健康有利．
請(qǐng)你回答：
（1）常溫時(shí)，“農(nóng)夫山泉飲用天然水”的pH應(yīng)約為C（A.4 B.5.6 C.7.3 D.14），該結(jié)果不能（填“能”或“不能”）用pH試紙測(cè)得．
（2）小茜同學(xué)看了圖示中測(cè)定水樣pH的方法后指出：這種測(cè)定方法是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你說(shuō)出錯(cuò)在哪里？直接將pH試紙放入玻璃杯的水樣中是錯(cuò)誤的．
（3）要知道水樣是硬水還是軟水的簡(jiǎn)單方法是向水樣中滴加肥皂水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．質(zhì)量守恒定律指出：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．要證明這一定律，實(shí)驗(yàn)必須在一密閉容器中進(jìn)行，或在敞口容器中實(shí)驗(yàn)時(shí)，無(wú)氣體逸出或不與空氣中某物質(zhì)反應(yīng)．張明同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)填寫如表：
實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）白磷自燃
白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱．A、稱量錐形瓶反應(yīng)前后總質(zhì)量不變．因此該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律．
（2）鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色．B、稱量鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)前后總質(zhì)量不變．因此該反應(yīng)也遵循質(zhì)量守恒定律．
（3）鋅與稀硫酸反應(yīng)鋅粒表面有
大量氣泡冒出．		C、稱量鋅粒和稀硫酸反應(yīng)前總質(zhì)量大于反應(yīng)后剩余物總質(zhì)量．因此該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律．
請(qǐng)問：張明得出的上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論中，（1）（2）（填代號(hào)）是正確的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．配平下列化學(xué)方程式（化學(xué)計(jì)量數(shù)為1時(shí)也要填入“□”內(nèi)）
（1）□P+□O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$□P2O5
（2）□Fe2O3+□C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$□Fe+□CO2↑
（3）□KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$□KCl+□O2↑
（4）□C2H4+□O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$□CO2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．用棕色試劑瓶保存AgNO3溶液，AgNO3見光分解時(shí)放出的有刺激性氣味的氣體可能是（　�。�
A．SO2B．NO2C．N2D．NH3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．對(duì)知識(shí)的比較和歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法之一．現(xiàn)有以下3個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
②CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
③SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑
（1）比較反應(yīng)物和生成物的特點(diǎn)，可歸納出這3個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型都屬于置換反應(yīng)．
（2）從反應(yīng)條件角度分析，這3個(gè)反應(yīng)應(yīng)用于生產(chǎn)最早的是（填編號(hào)）①．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．化學(xué)與生產(chǎn)、生活等密切相關(guān)．我能用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理：
（1）生活中用天然氣作燃料CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（2）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．用下列常見的氣體物質(zhì)進(jìn)行填空（每空只需填一個(gè)序號(hào)）
①氫氣②鹽酸③干冰④氫氧化鈉⑤碳酸鈣
（1）可用于人工降雨的物質(zhì)是③．
（2）可用作理想的高能燃料的氣體是①．
（3）可用于除鐵銹的酸是②．
（4）化工生產(chǎn)中的一種重要原料，其水溶液能使酚酞試液變紅的是④．
（5）用作建筑材料的大理石，其主要成分是⑤．

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同步練習(xí)冊(cè)答案