下圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:
(1)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是 g。放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時, 若指針偏向分度盤的左邊,應(yīng)進行操作 。
(2)D操作應(yīng)選用 mL 的量筒(從10 mL、100 mL中選擇);量水時,量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的 處保持水平。
(3)E操作的作用是 。
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列有關(guān)鈉原子的說法不正確的是
A.在化學(xué)反應(yīng)中易得電子 B.質(zhì)子數(shù)為11
C.最外層電子數(shù)為1 D.核外有3個電子層
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市畢業(yè)生升學(xué)模擬考試一理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對于如圖所示四個實驗的說法,不正確的是
A.圖甲中停止加熱時,先移出導(dǎo)氣管再熄滅酒精燈
B.圖乙中天平不平衡,說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
C.圖丙中玻璃管中的粉末由紅棕色逐漸變黑
D.圖丁中用玻璃棒不斷攪拌,目的是防止由于局部溫度過高造成液體飛濺
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西貴港市初三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)圖中的信息判斷,下列說法正確的是
A.氯原子的中子數(shù)是17
B.氯原子核外有2個電子層
C.當(dāng)x=8時,該微粒是陽離子
D.在化學(xué)變化中,氯原子易得到電子
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西貴港市初三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水是生命之源,下列有關(guān)水的說法錯誤的是
A.軟水和硬水可用肥皂水來區(qū)分
B.電解水時產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為1:2
C.吸附能除去天然水中所有的雜質(zhì)
D.水體污染主要來源于工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省隴南市初三下學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(6分)雙氧水(H2O2)既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑,又是常用的醫(yī)用消毒劑。
(1)小明配制了5%的雙氧水600g,則600 g溶液中溶質(zhì)為 克,溶劑為 克。
(2)小明倒出了300 g雙氧水溶液進行消毒,則剩下的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省隴南市初三下學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有W(g)濃度為15%的硝酸鉀溶液,若將其濃度變?yōu)?0%,可以采用的方法是
A、蒸發(fā)掉溶劑的1/2 B、加入3/20W(g)的硝酸鉀
C、蒸發(fā)掉W/2(g)溶劑 D、加入5/14W(g )硝酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省九年級聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽,為了回收其中的金元素,技術(shù)人員制作了如圖的“吸金球”,“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋,把“吸金球”浸入電鍍液,能“吸”出鹽溶液中的金,據(jù)上所述,“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是:
A.鐵屑(Fe) B.磁石(Fe3O4)
C.活性炭(C) D.膽礬(CuSO45H2O)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省昆明市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
決定元素化學(xué)性質(zhì)的粒子是
A.最外層電子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.質(zhì)子數(shù)
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