【題目】下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

A. 干冰用來產(chǎn)生舞臺云霧B. 氫氣用做高能燃料

C. 稀有氣體用來做保護(hù)氣D. 氧氣用于急救病人

【答案】A

【解析】

A、干冰用來產(chǎn)生舞臺云霧是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質(zhì)；故選項正確；

B、氫氣用做高能燃料是利用氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項錯誤；

C、稀有氣體用來做保護(hù)氣是利用稀有氣體的穩(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項錯誤；

D、氧氣用于急救病人是利用氧氣的氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項錯誤；

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以人為本，關(guān)注健康，是人類永恒的主題。下列敘述正確的是

①當(dāng)人出汗較多時，喝一杯淡食鹽水對身體有益

②氟、鋅、鐵、鈉是人體所需的微量元素

③胃酸過多的人不宜空腹食用橘子

④亞硝酸鈉有咸味，可以代替食鹽作調(diào)味品

A. ①③

B. ②④

C. ①②

D. ③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用．請回答下列問題
（1）在盛有氧氣的集氣瓶中點燃細(xì)鐵絲發(fā)現(xiàn)劇烈燃燒的化學(xué)方程式是 ， 為防止集氣瓶破裂，常采取的措施是 ．
（2）把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余．下列說法正確的是（填序號）
A.剩余固體肯定含有銀
B.剩余固體肯定是銀和銅
C.反應(yīng)后溶液中一定有Fe2+和Cu2+
D.反應(yīng)后溶液中可能含有Ag+和Cu2+ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】3 月 30 日密云區(qū)發(fā)生山火，由于風(fēng)勢較大導(dǎo)致火勢迅速向平谷區(qū)由于風(fēng)勢較大，導(dǎo)致火情迅速向平谷區(qū)劉家店鎮(zhèn)北吉山村方向蔓延。消防官兵滅火時用到鼓風(fēng)滅火機(jī)，其滅火原理是

A. 移走可燃物B. 降低溫度至著火點以下

C. 隔絕氧氣D. 降低著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列金屬活動性最強(qiáng)的是

A. AgB. FeC. MgD. Zn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�

A. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

B. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體

D. 銅和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（各字母代表一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去）．己知：①五種物質(zhì)均含銅元素，且化合物中銅元素的化合價均為+2； ②A為單質(zhì)，在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B； ③X溶液與鐵反應(yīng)可得到A； ④X溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D，同時有白色沉淀生成； ⑤D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到E．結(jié)合信息推斷：
（1）B的化學(xué)式是 ．
（2）D→E 的反應(yīng)基本類型是； E與某種酸反應(yīng)可實現(xiàn)E→X轉(zhuǎn)化，該酸的名稱是 ．
（3）寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式： X→A：；
X→D：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CuO、稀硫酸、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液四種物質(zhì)，在常溫下兩兩混合能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（ ）

A. 3個

B. 4個

C. 5個

D. 6個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳元素有金剛石、石墨和無定形等多種單質(zhì)，下列關(guān)于碳單質(zhì)的敘述正確的是（ ）

A. 都是黑色固體

B. 碳原子的排列反式都相同

C. 在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳

D. 都能使紅墨水褪色

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同步練習(xí)冊答案