分析 ①由題目中的藥品:石灰石和稀鹽酸、高錳酸鉀可知,可用來制取二氧化碳和氧氣;由于儀器中沒有酒精燈,所以只有制取二氧化碳;由實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的藥品為大理石和稀鹽酸,二者接觸就會(huì)發(fā)生反應(yīng),生成氯化鈣和水和二氧化碳;可選錐形瓶作為反應(yīng)容器,導(dǎo)氣管、集氣瓶(收集二氧化碳);二氧化碳的特性是能使澄清石灰水變渾濁去分析;
②由于藥品中有高錳酸鉀,故還可制取氧氣.由于反應(yīng)需要加熱,所以還要加的儀器是酒精燈.
解答 解:①由題目中的藥品:石灰石和稀鹽酸、高錳酸鉀可知,可用來制取二氧化碳和氧氣;由于儀器中沒有酒精燈,所以只有制取二氧化碳;由實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的藥品為大理石和稀鹽酸,二者接觸就會(huì)發(fā)生反應(yīng),生成氯化鈣和水和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;可選錐形瓶作為反應(yīng)容器,導(dǎo)氣管、集氣瓶(收集二氧化碳);二氧化碳的特性是能使澄清石灰水變渾濁,
故答案為:二氧化碳;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; ①③⑤將氣體通入澄清石灰水.
②由于藥品中有高錳酸鉀,故還可制取氧氣.用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時(shí),還有錳酸鉀和二氧化錳生成,由于反應(yīng)需要加熱,所以還要加的儀器是酒精燈.
故答案為:酒精燈.
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣和二氧化碳的原理,明確二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿的方法的區(qū)別.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 | B. | 反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體 | ||
C. | 反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相等 | D. | 生成單質(zhì)與化和物的質(zhì)量比為7:21 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | N2 | O2 | 將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng) |
B | NaCl溶液 | Na2SO4 | 溶解,加入適量硝酸鋇溶液過濾 |
C | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | 加入足量銅粉,充分反應(yīng)后過濾 |
D | CaCl2溶液 | HCl | 加入足量碳酸鈣粉末,充分反應(yīng)后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl的溶解度不受溫度的影響 | |
B. | t1℃時(shí),100gKNO3飽和溶液中含有20gKNO3 | |
C. | t2℃時(shí),NaCl飽和溶液與KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等 | |
D. | 溫度高于t2℃時(shí),KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A.實(shí)驗(yàn)方法 | B.化學(xué)與生活 |
①鑒別O2、CO2--可用澄清石灰水 ②熄滅酒精燈--用嘴吹滅 ③除去水瓶中的水垢--用稀鹽酸 | ①人體缺鐵會(huì)引起貧血癥 ②進(jìn)入久未開啟的菜窖時(shí)先做燈火實(shí)驗(yàn) ③用活性炭?jī)羲骺蓛艋?/TD> |
C.實(shí)驗(yàn)記錄 | D.物質(zhì)構(gòu)成 |
①用10ml量筒量取8ml 水 ②滴有紫色石蕊試液的水中通入CO2后變紅 ③用托盤天平稱取5.6g食鹽 | ①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 ②空氣、液氧、二氧化硫中都含有氧分子 ③碳酸鈉的化學(xué)式為NaCO3 |
A. | 實(shí)驗(yàn)方法 | B. | 化學(xué)與生活 | C. | 實(shí)驗(yàn)記錄 | D. | 物質(zhì)構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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