【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 決定元素種類的是中子數(shù)

B. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子

C. 原子不可以再分

D. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

【答案】D

【解析】

A、由元素的定義可知決定元素種類的是核電荷數(shù)或核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故說法錯誤；

B、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，故說法錯誤；

C、原子可以分解為原子核和電子，故說法錯誤；

D、分子、原子、離子都是構(gòu)成的物質(zhì)的微粒，都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，故說法正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】50g硝酸鈣溶液與56g碳酸鉀溶液混合后，恰好完全反應(yīng)，過濾得到硝酸鉀的不飽和溶液101g，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（NO3）2+K2CO3═CaCO3↓+2KNO3 ．
（1）生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量為g．
（2）計算反應(yīng)后硝酸鉀的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下列舉的事例中說法正確的是（　�。�

A．食用饅頭可以補充糖類

B．用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽腌制食品

C．服用大量含碳酸鈣的藥物來補鈣

D．用甲醛水溶液泡制水產(chǎn)品并出售

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將少量的①菜油；②醋；③味精；④胡椒粉；分別加入水中，振蕩后，其中__________形成懸濁液，________形成乳濁液，________形成溶液。(填編號)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2011年4月22日，是第42個世界地球日，主題是：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念”下列優(yōu)質(zhì)法與這一主題無關(guān)的是（　�。�

A. 為解決淡水危機，大力開采地下水

B. 合開采化石資源

C. 關(guān)停部分高耗能企業(yè)

D. 生活污水集中處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)。下列富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是

A. 白菜B. 西瓜C. 大米D. 雞蛋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們要“珍惜自然資源，呵護(hù)美麗國土，下列做法不符合活動主題的是（　�。�

A. 為節(jié)約水資源，改大水浸灌為滴灌B. 為方便人們生活，大量使用一次性餐具

C. 為了節(jié)約資源，對垃圾進(jìn)行分類處理D. 為節(jié)約能源，改進(jìn)汽車發(fā)動機燃油方式

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗步驟有：①通一氧化碳；②給氧化鐵加熱；③停止加熱；④通一氧化碳至試管冷卻；⑤檢查裝置氣密性。正確的操作順序為（ ）

A. ⑤①②④③

B. ①②③④⑤

C. ①③②⑤④

D. ②①④⑤③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列材料屬于合成材料的是 ( )

A. 塑料B. 合金C. 玻璃D. 水泥

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