小波和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①______、赺_____
(2)小波選用______和______裝置來(lái)制取CO2氣體,其化學(xué)方程式為_(kāi)_____,驗(yàn)滿的方法為_(kāi)_____.
(3)小佳選用B裝置,利用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合來(lái)產(chǎn)生氧氣,如果他要收集一瓶干燥的氧氣,請(qǐng)你幫他選擇適當(dāng)?shù)难b置的字母代號(hào),并按從左至右的順序排列:B→______.

解:
(1)圖中指定儀器①是試管,②是集氣瓶;
故答案為:試管;集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取,不需加熱,故選B發(fā)生裝置,二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,故只能用向下排空氣法收集;大理石主要成分碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣和水,方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿用燃燒的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅;
故答案為:
B;C; 檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿用燃燒的木條; 將燃燒的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說(shuō)明收集滿了;
(3)氧氣密度比空氣大,要收集干燥的氧氣,可用濃硫酸干燥后再用向上排空氣法收集故裝置的連接順序是B→G→C;
故答案為:G→C.
分析:(1)了解常用儀器,才能正確實(shí)驗(yàn);
(2)依據(jù)發(fā)生和收集裝置的選取方法判斷制取二氧化碳所用裝置,依據(jù)大理石與稀鹽酸反應(yīng)原理書寫方程式,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿用燃燒的木條;
(3)依據(jù)題意,要收集干燥的氧氣,用濃硫酸干燥后再用向上排空氣法收集(氧氣密度比空氣大).
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置選取、反應(yīng)方程式、驗(yàn)滿方法,及如何制取干燥的氣體,記住相關(guān)知識(shí)即可正確解答;選擇發(fā)生裝置考慮反應(yīng)物和反應(yīng)條件,選擇收集裝置通?紤]氣體的密度和溶解性.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小波和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①
試管
試管
  ②
集氣瓶
集氣瓶

(2)小波選用
B
B
C
C
裝置來(lái)制取CO2氣體,其化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
,驗(yàn)滿的方法為
將燃燒的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說(shuō)明收集滿了
將燃燒的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說(shuō)明收集滿了

(3)小佳選用B裝置,利用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合來(lái)產(chǎn)生氧氣,如果他要收集一瓶干燥的氧氣,請(qǐng)你幫他選擇適當(dāng)?shù)难b置的字母代號(hào),并按從左至右的順序排列:B→
G→C
G→C

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年湖南省株洲市中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

小波和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①______  ②______
(2)小波選用______和______裝置來(lái)制取CO2氣體,其化學(xué)方程式為_(kāi)_____,驗(yàn)滿的方法為_(kāi)_____.
(3)小佳選用B裝置,利用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合來(lái)產(chǎn)生氧氣,如果他要收集一瓶干燥的氧氣,請(qǐng)你幫他選擇適當(dāng)?shù)难b置的字母代號(hào),并按從左至右的順序排列:B→______.

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