下列物質(zhì)的利用對(duì)人體健康無(wú)害的是（ ）

A．用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮

B．用霉變的花生制作花生糖

C．用工業(yè)染料制作彩色饅頭

D．用硝酸銨固體和水制作冷敷袋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

回答下列有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一中，打開(kāi)止水夾進(jìn)入瓶中的水不足五分之一，其原因是______；

（2）實(shí)驗(yàn)二中，觀察到的現(xiàn)象是___________；

（3）實(shí)驗(yàn)三電解水過(guò)程中，正、負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)______；

（4）實(shí)驗(yàn)四中發(fā)生的反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為： Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑。若用其驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律不能得到正確結(jié)論，在不更換藥品的情況下改進(jìn)，使其遵守質(zhì)量守恒定律，你的改進(jìn)方法是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都正確的是

選項(xiàng)

需區(qū)分的物質(zhì)

方法一

方法二

A

硝酸銨與氯化鈉

觀察顏色

加水溶解并觸摸容器外壁

B

碳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液

滴加稀鹽酸

滴加氫氧化鈣溶液

C

食鹽水和稀鹽酸

滴加酚酞溶液

滴加硝酸銀溶液

D

濃硫酸和稀硫酸

將木條分別伸入

聞氣味

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第九單元課題3 溶液的濃度（第2課時(shí)） 同步測(cè)試 題型：單選題

將100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液稀釋為5%的硝酸鉀溶液，需要加水的質(zhì)量為（ ）

A．100g B．200g C．300g D．400g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第十二單元課題1 人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 同步測(cè)試 題型：科學(xué)探究題

聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)制作生拌菜不能添加黃瓜，難道黃瓜能使蔬菜中的營(yíng)養(yǎng)素流失嗎？

【查閱資料】

青椒等蔬菜中含有大量的維生素C，且維生素C能使藍(lán)色的淀粉碘溶液褪色。

【實(shí)驗(yàn)操作】

步驟一：淀粉碘溶液的配制：取1克淀粉，加入100毫升水，攪拌均勻，再加入1毫升碘酒溶液；

步驟二：分別榨取新鮮黃瓜汁與青椒汁。各取20毫升青椒汁分別倒入A、B兩個(gè)錐形瓶中，再分別加入黃瓜汁、蒸餾水各40毫升混勻，放置60分鐘，中間每隔10分鐘攪拌一次；

步驟三：取等量藍(lán)色淀粉碘溶液分別裝入兩個(gè)燒杯，分別倒入A、B兩溶液，攪拌均勻，靜置觀察。

【現(xiàn)象記錄】

根據(jù)上述過(guò)程回答下列問(wèn)題：

(1)科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量，下列情況會(huì)影響測(cè)定結(jié)果的是____。

A．混合液放置時(shí)間不同

B．被測(cè)混合液的體積不同

C．錐形瓶大小不同

(2)在步驟二中每隔10分鐘攪拌一次，其目的是 _________________________。

(3)能證實(shí)黃瓜汁把維生素C分解了的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： __________________。

(4)請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)存在的缺陷：_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第十二單元課題1 人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 同步測(cè)試 題型：填空題

(1)作用：調(diào)節(jié)___________、預(yù)防______、維持身體健康。

(2)缺乏癥：缺乏維生素A，會(huì)引起__________；缺乏維生素C，會(huì)引起___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第十二單元課題1 人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 同步測(cè)試 題型：填空題

蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)。常見(jiàn)的富含蛋白質(zhì)的食物如_______、______等。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省2017屆九年級(jí)中考五�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先向燒杯中的Ca(OH)2溶液中滴入酚酞溶液，再加入一定量的稀鹽酸后，溶液變?yōu)闊o(wú)色．

（提出問(wèn)題）反應(yīng)后燒杯溶液中的溶質(zhì)成分是什么？

（猜想假設(shè)）猜想一：只有CaCl2；猜想二：___________．

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）從燒杯中分別取出少量反應(yīng)后的溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

方案一

加入少量氧化銅粉末

①____________

方案二

加入②__________

只有氣泡產(chǎn)生

方案三

加入Na2CO3溶液至過(guò)量

③_____________

（反思交流）要使燒杯中溶液的溶質(zhì)只有CaCl2，可向其中加入一種過(guò)量試劑，然后過(guò)濾即可．該除雜原理用化學(xué)方程式表示為_(kāi)___________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是_________

A. 鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體

B. 木炭在空氣中燃燒生成了二氧化碳

C. 紅磷在空氣中燃燒生成白色的煙霧

D. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成藍(lán)色沉淀

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同步練習(xí)冊(cè)答案