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19.將a、b、c、d四種物質放入一個密閉容器中,在一定條件下反應段時間后,測得各物質的質量如表所示,則下列說法中錯誤的是( 。
物質abcd
反應前質量/g6.43.24.00.5
反應后質量/g待測2.47.20.5
A.該反應屬于化合反應
B.D可能是催化劑,也可能是雜質
C.參加反應的a與b的質量比為2:1
D.若a與b的相對分子質量之比為2:1,則其化學計量數之比為3:2

分析 本題分析b、c、d三種物質反應前后的質量變化情況,確定是反應物還是生成物;然后根據質量守恒定律確定a是反應物還是生成物;根據各物質的質量變化情況結合催化劑、化合物的特征進行分析解答即可.

解答 解:根據質量守恒定律,由表中數據可知:b的質量減少了3.2g-2.4g=0.8g,可確定b是反應物;c的質量增加了7.2g-4.0g=3.2g,可確定c是生成物;d的質量反應前后不變;
A、b的質量減少了是反應物,參加反應的b的質量為0.8g,生成物c的質量是3.2g,由質量守恒定律,a應是反應物,且參加反應的a的質量為3.2g-0.8g=2.4g;d的質量不變,d可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,分析可知,該反應是:a+b→c,該反應為化合反應,故正確;
B、d的質量不變,d可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,正確;
C、參加反應的a與b的質量比為:2.4g:0.8g=3:1,錯誤;
D、若a與b的相對分子質量之比為2:1,則反應中a與b的化學計量數之比為:$\frac{2.4g}{2}:\frac{0.8g}{1}$=3:2,正確;
故選C.

點評 本題難度不大,考查的是質量守恒定律的應用,解題的關鍵是分析表中數據,靈活運用質量守恒定律.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.A~F是初中常見的物質,之間轉化關系如圖,相互間的關系(“→”表示物質間存在的轉化關系,“-”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應)A、B為實驗室制取二氧化碳藥品主要成分;D為單質;E是一種藍色溶液;①、②為同種物質白色沉淀;③為藍色沉淀.請回答下列問題:
(1)ACaCO3、ECuCl2(填化學式);
(2)D與C反應屬于置換反應(基本反應類型);
(3)寫出F轉化為A的方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.(不同反應類型)

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

10.NH4NO3是一種常用的氮肥,其中氮元素的質量分數為35%.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.請結合圖所示實驗裝置回答有關問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱.a長頸漏斗;b集氣瓶.
(2)制取氧氣前必須先要進行的操作是檢驗裝置氣密性;寫出實驗室用B制取氧氣的反應的化學表達式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,屬于分解反應(填化合或分解)若用高錳酸鉀制到氧氣,則還需添加,寫出反應的化學表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該實驗中若用D收集氧氣,則實驗完畢后應先撤導管,然后再撤酒精燈.
(3)若用A裝置制取氧氣,直接從錐形瓶加入的物質是二氧化錳,它在該反應中起的作用是催化作用,寫出反應的化學表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用E收集氧氣判斷氧氣收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿.
(4)若要做鐵絲燃燒的實驗,則b中要留有少量水,其目的是防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底,鐵絲燃燒的主要現象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體;寫出反應的化學表達式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)實驗室可用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體加熱來制取甲烷,則可選用的發(fā)生裝置為B,(填圖中的字母代號),已知收集甲烷可用圖中D,說明它具有的一點性質是不易溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖是實驗室制取氣體的常見裝置,請根據圖回答問題:

(1)出儀器名稱:①試管③集氣瓶 ③水槽.
(2)實驗室采用氯酸鉀制取氧氣時,應選擇的發(fā)生裝置是A(填序號),選擇該裝置考慮的因素是反應物是固體,反應條件為加熱.
(3)B裝置存在的問題是長頸漏斗下端沒有伸入液面下,改正后此裝置可以用于過氧化氫(填藥品名稱)和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳在實驗中起到催化的作用.
(4)若用排水法收集氧氣時,當觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時才開始收集,否則收集的氧氣不純.某同學收集完畢,先停止加熱再將導管移出水面,你預測這種操作可能會引起的后果是水槽中的水就會倒流入熱的試管內,導致試管炸裂.如果選用D收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復燃,說明收集滿了.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.請根據下表,回答問題:
原子序數123456789101112131415161718
元素符號HHeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClAr
(1)1-18號元素中屬于稀有氣體元素的有He、Ne、Ar(填元素符號)
(2)1-18號元素中最外層有2個電子的原子有He、Be、Mg(填元素符號)
(3)6-11號元素中屬于金屬元素的有Na (填元素符號)
(4)某元素的原子結構示意圖(如圖),它在化學反應中一般易得到1個電子,形成氯離子,符號是Cl-
(5)一個鎂離子共有10個電子,它的符號是Mg2+,離子結構示意圖是

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列過程屬于緩慢氧化的是( 。
①蠟燭燃燒②食物腐爛③動植物呼吸④鋼鐵生銹⑤火藥爆炸⑥酒和醋的釀造.
A.①②③④B.②③④⑥C.①③④D.①⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.氯化銨與熟石灰混合施用可以增加肥效
B.纖維、橡膠、塑料都屬于合成材料
C.用灼燒的方法可區(qū)分天然纖維和合成纖維
D.物質都是由分子構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列化學用語中,通常用來表示微觀含義,不表示宏觀意義的是( 。
A.H2OB.HC.2OD.H2

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