【題目】下列變化屬于物理變化的是

A. 海水曬鹽 B. 大米釀酒 C. 蘋果腐爛 D. 人的呼吸

【答案】A

【解析】A、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

B、大米釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化；

C、蘋果腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；

D、人的呼吸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】類比法是化學研究物質(zhì)的重要方法之一，草酸的化學性質(zhì)與碳酸相似，已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物。某校研究性學習小組對此展開探究：

（1）小平首先根據(jù)草酸中含有____________元素，可推測生成物中含有水。

（2）小平對分解生成的其他產(chǎn)物進行猜測、驗證：

【假設一】生成物中有二氧化碳

實驗一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實驗現(xiàn)象是____________；小平據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。

【假設二】生成物中有一氧化碳

實驗二：小平用如圖所示裝置進行實驗，從而證明生成物中含有一氧化碳。

請回答：A裝置中黑色固體粉末是____________（填化學式），A裝置中的實驗現(xiàn)象是_____。

討論交流：

（3）小華認為，小平的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小華的觀點：____________（填“支持”或“不支持”），請說出你的理由____________。

（4）從環(huán)保的角度看，“實驗二”裝置有一個缺陷，請你指出該缺陷：_________________，處理的方法是__________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示所示的裝置氣密性檢查的操作中，表明裝置漏氣的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。

(1)寫出紅磷燃燒的文字表達式：__________________________________。

(2)實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)________減小，燒杯中的水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。

[問題提出] 有實驗資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7%時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測量結(jié)果與理論值誤差較大。

[實驗改進]

Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設計如圖所示實驗裝置，再次測定空氣中氧氣的含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。

Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如下表：

測量

項目

實驗前

實驗后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

[交流表達]

(1)鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵。寫出該反應的文字表達式：______________________________________________。

(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是___ (計算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)從實驗原理角度分析，改進后的實驗結(jié)果比前者準確度更高的原因是：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對有關燃燒及滅火事例的解釋錯誤的是(　　)

A. 用扇子扇煤爐，爐火越扇越旺——給煤燃燒提供充足的氧氣

B. 用嘴吹燃著的蠟燭，蠟燭熄滅——降低了可燃物的著火點

C. 炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅——隔絕了空氣

D. 酒精灑到實驗臺上著火，用濕布覆蓋——隔絕空氣又降低了溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)實踐經(jīng)驗，下列課外實驗不能成功的是

A. 用10%的氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽

B. 用食鹽水、雞蛋殼和澄清石灰水制取并檢驗二氧化碳

C. 用食用小蘇打、檸檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水

D. 用冷碟子和蠟燭制取炭黑，證明蠟燭中含有碳元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中，反應的結(jié)果和有無金屬析出的情況如下表所示：

X鹽溶液

Y鹽溶液

Z鹽溶液

Ni

無

無

有

Mn

無

有

有

它們的金屬活動性由強到弱的順序為

A．X Mn Y Ni Z B．Z Ni Y Mn X

C．Z Mn Y Ni X D．X Mn Ni Y Z

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我市中考實行網(wǎng)上閱卷，答題時必須用2B鉛筆填涂答題卡，2B鉛筆的主要成分是（　�。�

A. 石墨 B. 金剛石 C. 木炭 D. C60

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是化學實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置，請回答：

(1)某同學用A裝置制取氧氣，請寫出所發(fā)生反應的文字表達式________。

(2) 若用裝置E收集氧氣，它的驗滿的方法是 ________。若用排水法收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)收集的氣體不純，可能的原因是________ 。某同學收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，你預測這種操作可能會引起的后果是_________ 。

(3)想用雙氧水制取氧氣，則應選擇的發(fā)生裝置為________， 反應的文字表達式為__________。若要收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選擇氣體收集裝置中的________(填裝置序號)。如果想利用下圖裝置收集氧氣，則氧氣需從 ________（A或B）端進。

(4)用高錳酸鉀制氧氣，下列操作①點燃酒精燈，加熱②檢查裝置氣密性③裝藥品，固定裝置④排水法收集氣體⑤從水槽中取出導管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器，正確順序是_____。

A、⑦②③①④⑤⑥ B、⑦③②①④⑥⑤

C、⑤⑦③②①④⑥ D、⑦②③①④⑥⑤

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