有一包固體粉末，可能由碳酸鈣、硫酸鉀、硝酸鈉、氯化鐵、氯化鋇中的一種或幾種組成，做實驗得到以下結(jié)論：
（1）將此固體粉末加到水中，得到白色沉淀，上層溶液為無色．
（2）該白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有氣體放出．從實驗可判斷出，該粉末中一定含有
 
，一定不含有
 
．
考點：物質(zhì)的鑒別、推斷,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：混合物組成的推斷題
分析：碳酸鈣不溶于水，氯化鐵溶液為黃色，硫酸鉀與氯化鋇反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀．
解答：解：固體粉末加到水中，得到白色沉淀，上層溶液為無色，因氯化鐵溶液為黃色，故一定不含氯化鐵；白色沉淀部分溶于稀硝酸且有氣體放出，說明沉淀中一定含有碳酸鈣和硫酸鋇，硫酸鉀與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，故硫酸鉀和氯化鋇一定同時含有．
由上述分析可知該粉末中一定含有 CaCO3、K2SO4、BaCl2，一定不含有 FeCl3．
故答案為：CaCO3、K2SO4、BaCl2，F(xiàn)eCl3．
點評：在解此類題時，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)，然后結(jié)合題中所給的現(xiàn)象分析各物質(zhì)在混合物中的存在性，最后將推出的各種物質(zhì)進行驗證即
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學(xué)用語填空：
①2個氫原子
 
；
②二氧化氮分子
 
；
③氫氧根離子
 
；
④五氧化二磷中氧元素的化合價
 
．
（2）寫出符號“2CH4”中數(shù)字的含義：“2”表示
 
；“4”表示
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“巖鹽之都”河南葉縣盛產(chǎn)食鹽，食鹽的主要成分NaCl由
 
（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成，除去食鹽水中泥沙等不溶性雜質(zhì)的方法是
 
；其中玻璃棒的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號或名稱填空：
（1）氫離子
 

（2）Na2CO3
 

（3）最簡單的有機物
 

（4）標(biāo)出水中氧元素的化合價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

食鹽是一種重要的化工原料，可以調(diào)味，還可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)選種，要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.5%的NaCl溶液，需食鹽多少
 
克：若用托盤天平稱量食鹽時，食鹽放在右盤，砝碼放在左盤（1g以下用游碼），所配制溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“偏大”“不變”“偏小”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們知道同種元素可以組成不同種單質(zhì)，如金剛石與石墨、白磷與紅磷．
（1）金剛石與石墨在物理性質(zhì)上有很大的差異，其原因是
 
．
（2）白磷與紅磷的化學(xué)式均為P，它們都能在氧氣中燃燒，生成
 
 （填化學(xué)式），將白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的變化屬于
 
變化．
（3）化學(xué)反應(yīng)前后，由于
 
、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量沒有改變，所以一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律．但是小麗用“紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定”驗證質(zhì)量守恒定律時，發(fā)
現(xiàn)天平不平衡（驗證裝置如圖所示），原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進或抑制化學(xué)反應(yīng)，更好使化學(xué)反應(yīng)為人類造福．
（1）如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù)：
①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇（CH4O）外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，甲醇中碳元素的化合價為
 
．
②從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是
 
（填序號）
A．該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟的理念．
B．水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳．
C．該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機．
D．液化石油氣、汽油、甲醇均有碳、氫、氧三種元素組成．
（2）汽油燃燒時氧氣濃度越大，燃燒越劇烈，試從微觀角度解釋這是因為
 
．
（3）尿素[CO（NH2）2]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用．人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng)：CO2+2M═CO（NH2）2+H2O，物質(zhì)M的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學(xué)．
（1）央視新聞頻道曝光的用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”震驚全國．據(jù)悉，其中混有的重金屬鉻對人體有害，這里的鉻是指
 
（填“元素”或“單質(zhì)”）；“吃的營養(yǎng)、吃出健康”，為保證營養(yǎng)素
 
的攝入量，青少年宜多吃蔬菜水果．
（2）開發(fā)
 
（舉一例）新能源，不僅可以部分解決化石能源緊缺問題，還可以減少對環(huán)境的污染；煤燃燒時加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，可以減少
 
氣體（寫化學(xué)式）和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成．
（3）人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水，將水中的難溶固體從水中分離的常用方法是
 
；家庭生活中可以用
 
檢驗?zāi)乘畼邮怯菜�是軟水．
（4）鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料，但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的，造成鋼鐵銹蝕的原因是
 
；不同的鋼鐵制品防銹的措施不同，為了避免菜刀生銹可以采取的方法有
 
（只答一條即可）．塑料、合成纖維、
 
等是重要的有機合成材料，合成材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類的生活，但其中廢棄塑料也帶來了“白色污染”的環(huán)境問題，為了避免“白色污染”我們可以做的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

江西省龍南縣是稀土之鄉(xiāng)，釔（Y）是一種稀土元素，該元素在元素周期表中的信息如圖所示．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A、釔屬于非金屬元素
B、釔原子中的質(zhì)子數(shù)為39
C、釔元素的相對原子質(zhì)量為88.91g
D、釔原子中的中子數(shù)為39

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