根據(jù)下列實驗裝置圖回答:(儀器裝置可用序號填寫)

A         B              C         D         E
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①              ②               。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是            ,收集裝置是             ;
反應的化學方程式為                。
(3)在實驗室制取二氧化碳時,可選用的裝置是               ,再加入藥品前,應首先注意檢查裝置的             ;該反應的原理為(用化學方程式表示)             
(1)酒精燈    集氣瓶
(2)A   C或D    2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(3)B、D    氣密性
CaCO3 + 2HCl =" CaCl2" + H2O + C O2↑
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①酒精燈,②集氣瓶
(2)用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是A,收集裝置是D,反應的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(3)在實驗室制取二氧化碳時,可選用的裝置是: B、D, 再加入藥品前,應首先注意檢查裝置的氣密性; 該反應的原理為: CaCO3 + 2HCl =" CaCl2" + H2O + C O2↑
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

實驗室有如圖所示的實驗裝置:
    A              B              C           D        E
(1) 寫出圖中有標號儀器的名稱:a._____________ b._____________
(2) 實驗室制取氣體時均應先檢查裝置的_______________。
(3)在實驗室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱分解高錳酸鉀。其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是_______(填序號),該制備方法的反應的化學方程式是                    
(4)實驗室通常使用大理石(主要成分為CaCO3)和稀鹽酸反應制取二氧化碳。應選用的發(fā)生裝置是____________(填裝置的字母代號,下同),收集裝置是_________。檢驗二氧化碳是否集滿的方法是_______________________。
試計算:
①CaCO3的相對分子質(zhì)量為            
②某同學稱取了150g含CaCO3純度為80%的大理石,理論上可以制得二氧化碳質(zhì)量為                 g。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

過氧化鈉(化學式為Na202)可用在呼吸面具中作為氧氣來源。Na202能跟C02
反應生成02和另一種固體化合物(用X表示);它也能跟H20反應生成02,化學方程式
為:2Na202+2H20=4NaOH+02↑。以下是某興趣小組進行的探究活動。
(1)利用如下圖所示實驗裝置制取氧氣,請回答有關(guān)問題。


①實驗室制取CO2的化學方程式為                                 
②表明C02未被Na202完全吸收的實驗現(xiàn)象為                           。
③O2可采用D裝置收集,并用帶火星的木條檢驗,這是利用了O2的哪些性質(zhì)?
④若A裝置產(chǎn)生的C02中混有水蒸氣,要檢驗干燥的C02能否與Na202反應生成
O2,以上實驗裝置應如何改進?
(2)為探究X是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì),同學們進行了如下分析和實驗。
①有同學猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對物質(zhì)組成的分析,大家一致認為X肯定不是酸和堿,理由是                                          。
②同學們通過討論和實驗證明了X是Na2C03。以下是他們設(shè)計的有關(guān)Na2C03性質(zhì)的探究實驗,請根據(jù)卷首資料提供的信息,將下表填寫完整。
   實驗操作
   現(xiàn) 象
   有關(guān)的化學方程式
實驗一:取少量固體樣品,     
 
                
澄清石灰水變渾濁
 
Na2C03+2HCl=2NaCl+H 20+C02
C02+Ca(OH)2=CaC03↓+H2 0
實驗二:取少量固體樣品,
加水配成溶液,滴加適量
         溶液
 
有白色沉淀產(chǎn)生
 
 
(3)7.8g過氧化鈉與足量的水反應,生成氧氣的質(zhì)量是多少?若反應后得到了40g
氫氧化鈉溶液,請計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是                    (        )     
A.碳還原氧化銅生成銅
B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量煙霧
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖回答:
(1)寫出編號的儀器名稱:①_____________;②____________;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,如果要檢驗是否有氧氣生成,可將帶火星的木條接近導管口,如果            ,說明有氧氣生成;
(3)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2,該反應的化學方程式為:   ;制取并收集CO2,應選用的發(fā)生裝置為  (填序號),收集裝置為   (填序號)
(4)如果要檢驗二氧化碳是否收集滿,可將燃著的木條         ,如果木條熄滅說明二氧化碳已經(jīng)收集滿。
(5)如下裝置可用來測量生成CO2體積,在水面上放一層植物油的目的:     ,植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果        (填“有”或“無”)明顯影響。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(8分)下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖,請回答以下問題:

(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱:①__________,②____________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選擇_____(填字母序號,下同),反應的化學方程式為_______________________________________________。
(3)實驗室制取二氧化碳,應選用的固體藥品是_______,收集裝置選擇______。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式____________________。
(4)下圖是某同學放置在桌面上的一瓶初中常見的無色純凈氣體,你認為該氣體可能是________(寫一種即可)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(7分)
同學們在課外活動中設(shè)計了有關(guān)氣體的實驗。
(1)氣體的發(fā)生裝置如圖所示。

①此裝置若用于制備氧氣,應在分液漏斗中盛放的藥品是  ;
若用于制備二氧化碳,反應的化學方程式是   。
②此裝置還可以驗證某氣體的化學性質(zhì),請完成下表中的內(nèi)容。
儀器名稱
分液漏斗
小試管
大試管
裝置內(nèi)的藥品
 
大理石
 
用化學方程式表示相關(guān)性質(zhì)
 
③ 在不改變此實驗裝置的基礎(chǔ)上,同學們認為只要再增加一個操作,還可以驗證該氣體的其他化學性質(zhì)。增加的操作是   。
(2)同學們又設(shè)計以下實驗研究某混合氣體的組成。
①第一組:取三支試管,在其容積的二分之一  處做標記。分別充滿氣體(甲為CO2,乙為A  氣體,丙為CO2和A的混合氣)后倒扣在NaOH溶液中。最終觀察到的實驗現(xiàn)象如圖所示。據(jù)此推測:氣體A的化學性質(zhì)有   。

②第二組:同學們利用右圖所示的裝置進行實驗。實驗步驟:關(guān)閉止水夾,向充滿丙的集氣瓶中注入10 mLNaOH溶液(足量),充分反應后,冷卻至室溫,打開止水夾。實驗現(xiàn)象是  

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取CO2應選擇的裝置是
A.①③B.②③C.②④D.②⑤

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取氧氣大致可分下列步驟:a、點燃酒精燈b、檢查裝置的氣密性c、將高錳酸鉀裝入試管,用帶導管的塞子塞緊試管,并把它固定在鐵架臺上d、用排水法收集氧氣e、熄滅酒精燈f、將導管從水槽中取出,正確的操作順序是( 。
A.bcadefB.cbadef
C.bcadfeD.cbadfe

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