【題目】下列變化中,發(fā)生了化學變化的是( )
A.菜刀生銹
B.水變成水蒸氣
C.礦石粉碎
D.蠟燭熔化
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具.在C3N4中,C的化合價為+4,則N的化合價是( )
A.+5
B.+3
C.+1
D.﹣3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過一段時間的化學學習,我們學會了從微觀角度認識物質.
(1)如圖1是部分原子的結構示意圖.
請據(jù)圖回答:
①化學上將質子數(shù)為的所有氯原子統(tǒng)稱為氯元素.
②8號元素和地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物的化學式為 .
③在化學反應中,11號元素的原子容易電子,寫出該原子電子層結構變成相對穩(wěn)定結構后的粒子的化學符號
(2)如圖2是氫氣在氯氣中燃燒生成的氯化氫反應的示意圖.請據(jù)圖回答.
①氫氣可壓縮儲存于鋼瓶中,因為受壓時氫氣分子之間的減少.
②從微觀的角度解釋該化學變化的實質是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】試依據(jù)核電荷數(shù)為1﹣18的元素的原子結構示意圖,回答下列問題:
(1)上圖中硫元素的核電荷數(shù)z=;氯元素的最外層電子數(shù)Y=(填數(shù)值),與氯元素化學性質相似的元素是 .
(2)核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個電子后,形成的離子的符號是 , 它的核外電子排布與元素的原子核外電子排布相同.
(3)上圖的排列具有一定的規(guī)律,如:同一行中,從左到右元素的核電荷數(shù)依次增加.你還能找到哪些規(guī)律?試寫出其中一個: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗設計能達到實驗目的是( )
選項 | A | B | C | D |
實驗設計 | ||||
實驗目的 | 探究二氧化錳的催化作用 | 探究分子間有間隙 | 區(qū)分硬水和軟水 | 驗證質量守恒定律 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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