根據(jù)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。
(1)微粒B最外層電子數(shù)是________,在化學反應中容易_______(填“得”或“失”)電子。
(2)微粒A、B、C、D中,屬于同種元素的是__________(填字母)。
(3)化學性質(zhì)相似的是_________。
(4)A與C形成的化合物的化學式__________。
科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列變化中,不是化學變化的是
A. 紙張燃燒 B. 糧食釀酒 C. 火藥爆炸 D. 濕衣服晾干
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級上學期第二次階段練習(12月)化學試卷 題型:單選題
安全無小事,平安最快樂。下列做法跟創(chuàng)建“平安鹽城”不相符的是 ( )
A. 進出校門下車推行 B. 做化學實驗時用嘴吹滅酒精燈
C. 做實驗前先預習,了解安全注意事項 D. 不用手觸摸化學藥品,也不嘗藥品
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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市潘集區(qū)2019屆九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
化學實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全。下列實驗基本操作符合這一要求的是 ( )
A. 聞氣體氣味 B. 滴加液體
C. 收集O2并驗滿 D. 給液體加熱
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期第一次診斷考試化學試卷 題型:實驗題
如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.請回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①________.
(2)現(xiàn)用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為 _______ ;發(fā)生裝置應選擇______,收集裝置可選擇_______。
(3)用大理石與稀鹽酸反應制取CO2,反應的化學方程式為______,應該選用的發(fā)生和收集裝置分別是______(填代號),驗滿的方法是______。欲干燥CO2,應將氣體通過F裝置,F(xiàn)中應加入的藥品是 ____ 。
(4)圖F裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,用該裝置不能完成的實驗是_____
A.氣體從b端通入,收集二氧化碳.
B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳.
C.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,氣體從a端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳.
D.在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從a端通入,測量氣體的體積.
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期第一次診斷考試化學試卷 題型:單選題
“84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O,則X的化學式是( )
A. Na2O B. NaCl C. NaH D. NaCIO3
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期第一次診斷考試化學試卷 題型:單選題
2015年10月,我國女科學家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)一種用于治療瘧疾的藥物青蒿素(化學式為C15H22O5)而獲諾貝爾獎.下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是()
A. 該物質(zhì)由三種元素組成
B. 該物質(zhì)中氧元素質(zhì)量分數(shù)最小
C. 每個青蒿素分子中含有42個原子
D. 該物質(zhì)中碳氧元素的質(zhì)量之比9:4
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科目:初中化學 來源:湖北省黃石市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:填空題
化學用語是學習和研究化學的工具,請按要求完成下列各題:
(1)寫出化學符號或化學符號所表示的意義:
①5個硫酸根離子:_______; ②2H2:_________。
(2)用化學式填空:
①紅磷燃燒的產(chǎn)物:______; 、诘貧ぶ泻孔疃嗟慕饘僭兀篲______;
③高錳酸鉀:______; ④在空氣中占約78%的氣體(體積百分含量):_______。
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科目:初中化學 來源:安徽省明光市2019屆九年級上學期第二次診斷檢測化學試卷 題型:填空題
化學興趣小組對某工業(yè)廢水(溶質(zhì)為HCl、NaCl)中的HCl含量進行測定,甲、乙兩位同學各提供不同的測定方法:
(1)甲同學:酸堿中和法
取50g廢水于燒杯中,逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液,反應過程中溶液的pH變化如圖所示,求廢水中HCl的質(zhì)量分數(shù)(寫出詳細的計算過程).
(2)乙同學:沉淀法
改用AgNO3溶液代替NaOH溶液,根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量來確定廢水中HCl的質(zhì)量分數(shù),你認為結(jié)果將_________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)
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