【題目】甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)回答:
① t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)溶解度較大的是_______。
② t1℃時(shí),100g水中放入50g乙,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是______g。
③ t2℃時(shí),甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等均為a%,其中一定是不飽和溶液的是________,a%的取值范圍是_______。
④ 將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃,下列說(shuō)法正確的是_______。
A.t1℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙 B.t1℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量:甲=乙
C.t1℃時(shí)溶劑質(zhì)量:甲>乙 D.析出晶體質(zhì)量:甲>乙
【答案】 甲 140 甲 ≤37.5% AD
【解析】根據(jù)同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度解答;
根據(jù)t1℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度解答;
根據(jù)t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)溶解度解答;
根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答。
解:①由圖可知,t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是100g,乙物質(zhì)的溶解度是60g,故t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)溶解度較大的是甲;
②t1℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度40g,故t1℃時(shí),100g水中放入50g乙,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是140g;
③t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)溶解度較大的是甲,故t2℃時(shí),甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等均為a%,其中一定是不飽和溶液的是甲;由于t2℃時(shí),甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等均為a%,又甲的溶解度較大,故a%的最大值即為乙物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) =37.5%。故a%的取值范圍是≤37.5%。
④A.將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃,甲、乙均有固體析出且均為飽和溶液。又t1℃時(shí)甲、乙溶解度相同,故t1℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙,正確;
B.將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃,由于t2℃時(shí)甲的溶解度比乙大,故溶解的甲物質(zhì)比乙多,需要溶劑的質(zhì)量比乙少。故t1℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量:甲<乙,錯(cuò)誤;
C.由B知,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃,由于t2℃時(shí)甲的溶解度比乙大,故溶解的甲物質(zhì)比乙多,故析出固體的質(zhì)量比乙多。因此正確。故選AD。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年5月上旬,一枚用于探傷的放射源銥192(其原子中含有77個(gè)質(zhì)子)在南京丟失,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.該元素屬于金屬元素
B.該元素的原子序數(shù)是192
C.該原子的核外有115個(gè)電子
D.該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為192g
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【題目】【2016年廣東省廣州市 】下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是( )
A.鋁元素在地殼中含量最多,使用也最早 B.不銹鋼的抗腐蝕性強(qiáng)于純鐵,硬度小于純鐵
C.燈泡里的燈絲常用鎢制成 D.地球上金屬礦物資源儲(chǔ)量有限,可再生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“不一定”的說(shuō)法中,不正確的是
A.含氧化合物不一定是氧化物
B.質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素
C.由分子構(gòu)成的純凈物不一定只含一種分子
D.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“水”。
①?gòu)姆诸?lèi)角度:蒸餾水_____(填“是”或“不是”)氧化物;
②從微觀(guān)角度:構(gòu)成水的微粒是______(填名稱(chēng));
③從變化角度:自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是______。凈水過(guò)程中常用液氯(Cl2)作消毒劑,液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如下:
在上述反應(yīng)前后,存在形態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的元素是_____。
④從應(yīng)用角度:生理鹽水的溶劑為______;
⑤從環(huán)保角度:提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源。不合理的做法是______。
A.淘米水澆花
B.使用節(jié)水龍頭
C.廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
D.實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入下水道
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室欲除去銅片表面生成的銅綠,可采用化學(xué)反應(yīng)的方法是
A.加加熱 B.砂紙擦 C.用水洗 D.鹽酸洗
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成氣體的制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)儀器a的名稱(chēng)________,b的名稱(chēng)__________。
(2)用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;當(dāng)產(chǎn)生的氧氣從D的左邊導(dǎo)管通入時(shí),很快看到G中導(dǎo)管口有氣泡冒出。D中白磷始終沒(méi)有燃燒的原因是_________ ;E中觀(guān)察到的現(xiàn)象是 _________。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,F(xiàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;G中溶液由紫色變紅色,G中顏色變化的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。
(4)用H裝置可以收集剩余氣體,H裝置收集氣體的依據(jù)是_______________。
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