為了防止水體污染，你認(rèn)為下列措施中不可行的是

A. 不任意排放生活污水

B. 禁止使用農(nóng)藥和化肥

C. 工業(yè)污水經(jīng)凈化處理達(dá)標(biāo)后再排放

D. 畜生糞便適當(dāng)處理后再施用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省廣水市西北協(xié)作區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

甲、乙、丙三種物質(zhì)是初中常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì)，甲、乙都是化合物，丙是單質(zhì)。甲、乙都含有相同的兩種元素。它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。（“→”表示轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生成物已略去）

（1）甲的物質(zhì)名稱(chēng)為：________，請(qǐng)寫(xiě)出丙的一種用途________；

（2）請(qǐng)寫(xiě)出丙轉(zhuǎn)化為乙化學(xué)方程式：________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源、萬(wàn)物之基，是人類(lèi)寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水。

（1）我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：

a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異味 c．應(yīng)澄清透明 d．不得含有細(xì)菌和病毒。其中“c指標(biāo)”可以通過(guò) ___操作達(dá)到。

（2）生活中可以采用_____區(qū)分硬水和軟水，可以通過(guò)____的方法降低水的硬度。

（3）水的用途廣泛，許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到水，請(qǐng)你列舉一例：__________

（4）下列各種水中屬于純凈物的是_______ (填序號(hào))。

①礦泉水 ②自來(lái)水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水

（5）小明家長(zhǎng)期飲用“××牌純凈水”，專(zhuān)家認(rèn)為這是不科學(xué)的，理由是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是

A. 司馬光砸缸 B. 火燒赤壁 C. 鑿壁偷光 D. 鐵杵磨成針

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為_(kāi)_______，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)_________，（填“活潑”或“不活潑”）。

（2）圖②、③、④對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)：圖②單質(zhì)的名稱(chēng)是________，圖③單質(zhì)的名稱(chēng)是_________，圖④單質(zhì)的化學(xué)式是_________。

（3）C為+4價(jià)，Cl為-1價(jià)，由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

以下事例主要用于證明分子間的間隔可以改變的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶，以下成語(yǔ)所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是 （ ）

A. 百煉成鋼 B. 聚沙成塔 C. 木已成舟 D. 滴水成冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：

（1）指出編號(hào)儀器名稱(chēng)：①____；②____．

（2）實(shí)驗(yàn)室利用 A 裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_(kāi)___．利用 C 裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是____．

（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是____（從 A﹣E 中選擇），使用該套裝置制 取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是____，該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_(kāi)___．若改用 F 裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從____端迚 入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體不水蒸氣，用 G、H 裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→____→____→____→____ (用端口字母表示)。不能用稀硫酸制取 二氧化碳的原因是__________。

（4）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固 體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集純凈甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第15周教研聯(lián)盟測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）

A. 木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

B. 硫粉在空氣中燃燒火焰呈明亮的藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放熱

C. 紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白霧，放出熱量

D. 鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量

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