如圖是表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程.下列說(shuō)法不正確的


  1. A.
    該反應(yīng)為置換反應(yīng)
  2. B.
    圖中生成的單質(zhì)的化學(xué)式為N2
  3. C.
    該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體
  4. D.
    反應(yīng)中生成的單質(zhì)和化合物的物質(zhì)的量之比為1:2
A
分析:由反應(yīng)的微觀過(guò)程圖,治理汽車尾氣所涉及的反應(yīng)由2個(gè)CO分子與2個(gè)NO分子發(fā)生反應(yīng),生成2個(gè)CO2分子和1個(gè)N2分子.
解答:A、反應(yīng)的反應(yīng)物為CO和NO兩種化合物,不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn),該反應(yīng)不屬置換反應(yīng);故A不正確;
B、反應(yīng)后2個(gè)N原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,其化學(xué)式為N2;故B正確;
C、反應(yīng)前的CO、NO都是有毒氣體,而反應(yīng)生成的CO2與N2都屬于無(wú)毒氣體,因此該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體;故C正確;
D、反應(yīng)后生成生成2個(gè)CO2分子和1個(gè)N2分子,因此反應(yīng)中生成的單質(zhì)和化合物的物質(zhì)的量之比為1:2;故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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15、如圖是表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程.下列說(shuō)法不正確的( 。

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如圖是表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程.下列說(shuō)法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?濟(jì)南二模)汽車尾氣是造成空氣污染的重要原因之一,如圖是表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程.請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問(wèn)題:

(1)該反應(yīng)共涉及
4
4
種分子.
(2)在上述反應(yīng)的產(chǎn)物中屬于氧化物的是
D
D
(填圖中字母).
(3)請(qǐng)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2

(4)上述反應(yīng)屬于
氧化還原
氧化還原
反應(yīng)(填“分解”“化合”“置換”“復(fù)分解”“氧化還原”之一).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

汽車尾氣是造成空氣污染的重要原因之一,如圖是表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程.請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問(wèn)題:

(1)該反應(yīng)共涉及______種分子.
(2)在上述反應(yīng)的產(chǎn)物中屬于氧化物的是______(填圖中字母).
(3)請(qǐng)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(4)上述反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填“分解”“化合”“置換”“復(fù)分解”“氧化還原”之一).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年四川省內(nèi)江市第二職業(yè)中學(xué)中考化學(xué)三模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程.下列說(shuō)法不正確的( )
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.圖中生成的單質(zhì)的化學(xué)式為N2
C.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體
D.反應(yīng)中生成的單質(zhì)和化合物的物質(zhì)的量之比為1:2

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