如圖A~F所示是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:
(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,集氣瓶中水的作用是 .
(2)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)F裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 .
(4)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u> (填字母),請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)說明改進(jìn)措施 .
(1)根據(jù)鐵絲燃燒生成四氧化三鐵結(jié)合化學(xué)方程式的書寫以及該實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析; (2)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水結(jié)合化學(xué)方程式的書寫分析; (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析; (4)通過所學(xué)知識(shí)分析每個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到目的. | |
解答: | 解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是為3Fe+2O2Fe3O4;防止濺落的熔化物炸裂瓶底,應(yīng)在集氣瓶中放少量的水; (2)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O; (3)因白磷的著火點(diǎn)低于紅磷,因此F裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒; (4)A中不能證明二氧化碳的生成,因此不能證明蠟燭中含有碳元素;B能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;C紅磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷,導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)降低,打開止水夾,水倒流入裝置內(nèi),根據(jù)水進(jìn)入的體積即可測定空氣中氧氣的含量,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;D因沒有對(duì)比實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到目的;E因不支持燃燒的氣體有很多,因此不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;F通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p> 故答案為: (1)3Fe+2O2Fe3O4;防止濺落的熔化物炸裂瓶底; (2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O; (3)銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒 (4)ADE; A:將燒杯倒轉(zhuǎn)后倒入澄清石灰水. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市朝陽區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖A~F所示是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:
(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,集氣瓶中水的作用是 .
(2)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)F裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 .
(4)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u> (填字母),請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)說明改進(jìn)措施 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題
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