下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線:
請寫出三點符合圖中溶解度曲線的不同類型的信息。
(1)_______________________________________________________________________。
(2)_______________________________________________________________________。
(3)_______________________________________________________________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
金屬在生產(chǎn)生活中應用廣泛。
(1)最初輸水管材用鑄鐵,目前多用塑料管和塑料金屬復合管,輸送熱水一般用銅管。下列管材中,屬于金屬材料的是________(填字母序號,下同)。
A.鑄鐵管 B.銅管 C.塑料管
(2)鐵生銹的條件是__________。將生銹的鐵片放在硫酸和硫酸銅的混合溶液中,可能發(fā)生的置換反應的化學方程式是:________________________,______________________。
(3)金屬的回收和利用是保護金屬資源的一種有效途徑。
①廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為:____________________;
②將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應結束后,對剩余固體成分的判斷正確的是________。
A.肯定有銀 B.肯定有銅
C.可能有鐵 D.可能是鐵和銀
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科目:初中化學 來源: 題型:
t ℃時,A物質(zhì)的飽和溶液中A的質(zhì)量分數(shù)為15%;B物質(zhì)的溶解度是25 g,C物質(zhì)的10 g飽和溶液蒸干后可得1.5 g C。若取等質(zhì)量的3種物質(zhì)的飽和溶液,則3種溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小順序是( )。
A.A>C>B B.C>A>B
C.B>C=A D.A>B>C
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有50 ℃硝酸鉀飽和溶液,欲使其成為不飽和溶液,下列可采用的方法有( )。
①降低溫度;②升高溫度;③增加溶質(zhì);④減少溶劑;⑤增加溶劑。
A.①③ B.②④⑤ C.①③④ D.②⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一定溫度下,向不飽和的B溶液中逐漸加入B晶體,在此變化過程中,溶液里溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(w)與時間(t)的關系正確的是( )。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某校課外興趣小組對一批粗鋅樣品(含有雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應)進行分析,甲、乙、丙三組同學分別進行實驗,實驗 數(shù)據(jù)記錄如下:
項目 | 甲 | 乙 | 丙 |
燒杯+稀硫酸/g | 152.5 | 152.5 | 252.5 |
粗鋅樣品/g | 20 | 15 | 15 |
燒杯及剩余物/g | 172.1 | 167.1 | 267.1 |
請你認真分析數(shù)據(jù),幫助他們回答下列問題(每組反應均充分):
(1)______組同學所取用的稀硫酸與粗鋅樣品恰好完全反應。
(2)計算粗鋅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。
(3)計算原硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
(燒杯質(zhì)量為52.5 g,計算結果精確到0.1%)
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