【題目】(4分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型。
(1)紅磷在空氣中燃燒:_________________________________;
(2)熟石灰中和化工廢液中的稀硫酸_______________________,( )反應(yīng);
(3)銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用,會造成肥效損失。寫出氯化銨與熟石灰發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________________。
【答案】(1)4P+5O22P2O5; (2)H2SO4+Ca(OH)2==CaSO4+2H2O;
(3)2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O
【解析】
試題分析:書寫化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律,書寫步驟是:一寫二配三標(biāo)四查。
(1)紅磷燃燒生成的是五氧化二磷:4P+5O22P2O5;
(2)熟石灰是氫氧化鈣,它能與硫酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈣和水:H2SO4+Ca(OH)2==CaSO4+2H2O;
(3)銨態(tài)氮肥與堿與反應(yīng)生成氨氣會降低肥效,2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中華文化博大精深,其中成語不但蘊(yùn)含著豐富的文字內(nèi)容,還包含了大量的化學(xué)知識。下列成語中的有關(guān)化學(xué)原理解釋不正確的是
A.火上澆油——隔絕空氣
B.風(fēng)助火威——為燃燒提供足夠多的氧氣
C.釜底抽薪——燃燒需要可燃物
D.鉆木取火——使可燃物達(dá)到著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于下列化學(xué)用語,有關(guān)說法正確的是
①N2 ②Mg2+ ③SO2 ④ ⑤
A.①可表示兩個(gè)氮原子 B.③中硫元素的化合價(jià)為+4
C.②和⑤均表示陽離子 D.④和⑤表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度。
B. t1℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲=乙
C. t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等。
D. 當(dāng)乙中混有少量甲時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)以下是研究實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,請按要求回答下列問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①__________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,同時(shí)收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是 (填字母符號,下同),反應(yīng)的方程式為______________。如果選用G裝置收集O2,則應(yīng)從____(填“a”或”b”)端進(jìn)氣。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的方程式為___________________________________,為了獲得平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選取的發(fā)生裝置是____________。
(4)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。實(shí)驗(yàn)室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO氣體,選擇的裝置組合為________。汽車尾氣中含一氧化氮、一氧化碳等有毒氣體,處理方法是在汽車尾氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化器,在催化作用下,一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和空氣中最多的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一種碳原子可用于測定文物的年代,該原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,則核外電子數(shù)為
A.2 B.6 C.8 D.14
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)請寫出圖中儀器的名稱:① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)方程式是 可選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 (選填字母)。
(3)若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,現(xiàn)發(fā)生裝置選擇下圖F,收集裝置選擇下圖G。
①與B裝置相比,選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是 。
②G裝置若用于排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從 端(選填“a”或“b”,下同)通入;若用于排水法收集氫氣時(shí),瓶中先裝滿水,氫氣應(yīng)從 端通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 證明分子在不斷運(yùn)動 | 將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中 |
B | 鑒別空氣和二氧化碳 | 聞氣味 |
C | 除去鐵粉中混有的少量銀粉 | 用足量稀鹽酸溶解后過濾 |
D | 檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿氧氣 |
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