科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川雅安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)測定了生活中部分常見物質(zhì)的pH,數(shù)據(jù)如下,其中酸性最強的是
A.廁所清潔劑:1
B.白醋:3
C.牙膏:8
D.肥皂水:10
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃石卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,被廣泛用于火箭,導(dǎo)彈,航天飛機船舶等,下圖為某化工企業(yè)生成鈦流程示意圖:
請回答下列問題:
(1)FeTiO3中鈦元素的化合價為: ;
(2) ①中化學(xué)方程式為2FeTiO3+6C +7Cl2 2X +2TiCl4 +6CO,則 X為
(填化學(xué)式)。
(3)②中CO和H2以化學(xué)計量數(shù)1:2恰好完全反應(yīng),則該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。
(4)③中氬氣的作用是 ,
該步反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
實驗室部分裝置如下圖所示,回答下列問題(制取時將 A 中的藥品混合):
(1)制取并收集不同的氣體,填寫下表空白:
固體 M | 溶液 N | 制取氣體 | 收集裝置(填寫字母) |
大理石 | CO2 | ||
鋅粒 | 稀硫酸 | B 或 | |
O2 | 或 C |
(2)收集干燥的 CO2 還需要用裝置 E,E 中盛裝的試劑為 。
(3)用上述裝置 A 制取 O2 時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列實驗方案進行實驗,能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?)
A.圖 1 比較 Zn 和 Fe 的金屬活動性強弱
B.圖 2 探究鐵釘生銹時 O2 是否參與反應(yīng)
C.圖 3 比較紅磷和白磷的著火點
D.圖 4 測定空氣中 O2 的含量
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列客觀事實的微觀解釋正確的是( )
選項 | 客觀事實 | 微觀解釋 |
A | 品紅在熱水中擴散比在冷水中快 | 水分子間存在間隙 |
B | H2O 在通電條件下產(chǎn)生 H2 | H2O 分子中存在 H2 |
C | 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解 | 攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多 |
D | NaOH 溶液能導(dǎo)電 | 溶液中存在自由移動的 Na+、OH- |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于混合物的是( )
A.水銀 B.液氮 C.干冰 D.生鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰興市三校教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期二輪模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是
A.氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能與二氧化碳反應(yīng),是因為它們?nèi)芤褐械年庪x子都是OH-
B.溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子受熱時體積變大
C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間存在間隔
D.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷地運動
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西梧州市藤縣九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 | 加鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
C | 過氧化氫溶液和純水 | 加入二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生 |
D | 羊毛線和滌綸線 | 點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
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