下列除去雜質(zhì)所選擇牟試劑錯(cuò)誤的是：
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
所選試劑
A
CO2
水蒸氣
濃硫酸
B
CaCl2溶液
鹽酸
CaCO3
C
Cu
CuO
稀鹽酸
D
NaCl溶液
NaOH溶液
BaCl2溶液
 
D
A、濃硫酸有吸水性，將混合氣通過(guò)濃硫酸后，會(huì)將水蒸氣吸收，而剩下二氧化碳，故A正確，
B、鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳會(huì)逸到空氣中，剩下氯化鈣，故B正確，
C、氧化銅會(huì)與鹽酸反應(yīng)而溶于鹽酸，而銅不會(huì)鹽酸反應(yīng)，除去了氧化銅，剩下銅，故C正確，
D、氯化鋇不會(huì)和氫氧化鈉反應(yīng)，不會(huì)將雜質(zhì)除去，故D錯(cuò)誤，
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（（2011年江蘇徐州，20題）小明同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了方案，其中方案不合理的是
選項(xiàng)
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)要求
區(qū)分羊毛線(xiàn)
和棉線(xiàn)
區(qū)分食鹽水
和稀鹽酸
區(qū)分硝酸銨粉末
和氧化鈣粉末
區(qū)分聚乙烯
和聚氯乙烯
方案
灼燒聞氣味
滴加酚酞試液
加水
灼燒聞氣味
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

分別用一種試劑將下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)除去，（括號(hào)中為雜質(zhì)）
物 質(zhì)
有關(guān)化學(xué)方程式
Fe粉（Fe2O3）
 
Cu粉（Fe粉）
 
CO（CO2）
 
KCl（KClO3）
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法正確的是  
A．加入適量的氫氧化鋇溶液以除去NaCl溶液中的少量Na2SO4
B．加入適量的碳酸鈣粉末以除去鹽酸溶液中的少量CaCl2
C．用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO
D．用氫氧化鈉溶液處理硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(9分)金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、有機(jī)高分子材料是人類(lèi)使用的三大類(lèi)基礎(chǔ)材料，它們以各自的特點(diǎn)滿(mǎn)足著人類(lèi)多方面的需要。
(1)金屬材料中，有一類(lèi)貯氫合金能夠結(jié)合氫氣形成金屬化合物，并在一定條件下分解釋放出氫氣，該貯運(yùn)原理屬于________變化。鋼鐵是制造輪船的主要金屬材料，船身外通常裝上一定數(shù)目比鐵更活潑的金屬塊以防止腐蝕，該金屬塊可以選擇_____________(選填“銅塊”、“鋅塊”、“鉛塊”)。
(2)無(wú)機(jī)非金屬材料中，用于電子工業(yè)的高純碳酸鈣、高純氧化鈣生產(chǎn)流程如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①硝酸鈣與碳酸銨在溶液中反應(yīng)，其基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)__________。
②實(shí)驗(yàn)室常采用______________操作進(jìn)行沉淀分離。
③生產(chǎn)高純碳酸鈣時(shí)，選擇“220℃恒溫干燥”而不選擇“灼燒”的原因是___________ 。
④高純氧化鈣生產(chǎn)過(guò)程中，“干燥”的主要目的是為了防止_________________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)有機(jī)高分子材料“玉米塑料”，因其可降解被廣泛用來(lái)替代一次性泡沫塑料，“玉米塑料”的使用可減少____________污染。20世紀(jì)30年代，尼龍因其抽成細(xì)絲極像蠶絲而被推向世界，生活中可采用__________方法區(qū)分尼龍和蠶絲。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

如圖，A、B、C、D、E分別代表氧化鐵、稀鹽酸、一氧化碳、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液中的一種。一定條件下相連環(huán)的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)的物質(zhì)間不發(fā)生反應(yīng)，且B的相對(duì)分子質(zhì)量小于D。請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A         ，B         。
(2)寫(xiě)出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式              

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）下圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是白色固體，甲是黑色固體，B為氣體單質(zhì)、C和乙在常溫下均為無(wú)色液體，E為最常用的金屬單質(zhì)之一，H是一種紅褐色沉淀。（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去）

（1）物質(zhì)D的化學(xué)式___________；
（2）甲在反應(yīng)①中所起的作用是______________________；
（3）舉出防止E的制品銹蝕的一種方法________________________________________；
（4）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①__________________________________________________________________；
⑤__________________________________________________________________；
⑦_(dá)_________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）氫氧化鈉是重要的化工原料，在保存的過(guò)程中如果密封不嚴(yán)容易變質(zhì)。今年以來(lái)，化工原料市場(chǎng)供不應(yīng)求，各種化工原料價(jià)格持續(xù)上揚(yáng)。某化工廠(chǎng)為了增加效益，計(jì)劃將一批庫(kù)存的氫氧化鈉投入市場(chǎng)。如果你是質(zhì)檢員，請(qǐng)你按以下方案抽取樣品對(duì)該批氫氧化鈉進(jìn)行檢驗(yàn)，看是否變質(zhì)。
【實(shí)驗(yàn)方案】

【推斷和結(jié)論】
（1）若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液可能是             ，說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。
（2）為了進(jìn)一步探究該產(chǎn)品變質(zhì)的程度，再取少量樣品，加入的A是過(guò)量的CaCl2溶液（CaCl2溶液呈中性），現(xiàn)象a為有白色沉淀，現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色，則證明該批產(chǎn)品           （填“部分”或“完全”）變質(zhì)。
【反 思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（2011?張掖）A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1） C的化學(xué)式為_(kāi)_________；
（2））寫(xiě)出物質(zhì)E和B在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式___________
（3）右圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體E的原因是____________________

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