(2013?河北區(qū)二模)實(shí)驗(yàn)室里有五瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,只知道是稀鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉和碳酸鈉中的一種.為了將這五種溶液進(jìn)行鑒別,同學(xué)們先將五瓶溶液依次編號(hào)為A,B,C,D,E,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們將這些溶液兩兩混合,其中A與B反應(yīng)產(chǎn)生氣體,B與E反應(yīng)出現(xiàn)沉淀,其他均無明顯現(xiàn)象.
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
HCl
HCl
;B
Na2CO3
Na2CO3
E
Ca(OH)2
Ca(OH)2
;
(2)寫出有氣泡產(chǎn)生的化學(xué)方程式
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;

(3)對(duì)還沒有確定成分的溶液,有下列幾種鑒別方法其中正確的是(填序號(hào))
②③④⑤
②③④⑤

①分別通入CO2氣體  ②分別測(cè)定溶液的pH  ③分別滴加無色酚酞溶液  ④分別通入CO2氣體,再滴加足量A溶液  ⑤分別滴加少量A溶液,再滴加適量B溶液.
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,據(jù)此解答.
解答:解:(1)鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,根據(jù)題干A與B反應(yīng)產(chǎn)生氣體,B與E反應(yīng)出現(xiàn)沉淀,則B是碳酸鈉,A是鹽酸,E是氫氧化鈣,故填:HCl,Na2CO3,Ca(OH)2;
(2)鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)沒能確定的物質(zhì)是氫氧化鈉和氯化鈉,①分別通入二氧化碳,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,沒有現(xiàn)象,氯化鈉與二氧化碳不反應(yīng),沒有現(xiàn)象,無法鑒別;
②氫氧化鈉溶液呈堿性,其pH大于7,氯化鈉溶液呈中性,其pH等于7,測(cè)定溶液的pH可以鑒別;
③氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅,而氯化鈉溶液不能使酚酞變色,現(xiàn)象不同,可以鑒別;
④分別通入二氧化碳,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,再加入鹽酸,會(huì)與生成的碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,氯化鈉與二氧化碳不反應(yīng),加入鹽酸也沒有現(xiàn)象,可以鑒別;
⑤分別加入鹽酸,則氫氧化鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,由于鹽酸的量少,則鹽酸全部參加反應(yīng),加入碳酸鈉沒有現(xiàn)象;氯化鈉與鹽酸不反應(yīng),導(dǎo)致溶液中含有鹽酸,加入碳酸鈉溶液,會(huì)產(chǎn)生氣泡,現(xiàn)象不同,可以鑒別;
故填:②③④⑤
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?河北區(qū)二模)下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能成功的是(  )

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(2013?河北區(qū)二模)如圖所示的裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時(shí)間后裝置中的氣球都明顯脹大(忽略液體和固體體積對(duì)氣球體積對(duì)氣球體積的影響).則滴管和燒瓶中的物質(zhì)可能是( 。
  滴管內(nèi)物質(zhì) 燒瓶內(nèi)物質(zhì)
A 硫酸溶液 鐵粉
B 硝酸銀溶液 HCl氣體
C 氫氧化鈉溶液 CO2氣體
D 碳酸鈉溶液 稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?河北區(qū)二模)某食品包裝袋上的說明如下:
商品名稱 ××餅干
配料 小麥粉、白砂糖、雞蛋、奶油、食鹽、膨松劑等
規(guī)格 450g
儲(chǔ)藏方法 存放于陰涼干爽處,避免陽光直射
保質(zhì)期 180天
生產(chǎn)日期 2013年3月13日
(1)在這種餅干的配料中,富含蛋白質(zhì)的是
雞蛋
雞蛋
,富含油脂的是
奶油
奶油
;富含糖類的是
小麥粉、白砂糖
小麥粉、白砂糖

(2)在人體組織里,葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢轉(zhuǎn)化變成二氧化碳和水,同時(shí)放出熱量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:葡萄糖+6O2
 酶 
.
 
6CO2+6H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷葡萄糖由
3
3
種元素組成.其化學(xué)式為
C6H12O6
C6H12O6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?河北區(qū)二模)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答問題:
(1)50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是
40
40
g;
(2)30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
乙>甲>丙
乙>甲>丙
;
(3)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃,則析出晶體最多的物質(zhì)是
;此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?河北區(qū)二模)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鋼鐵在氧氣中劇烈燃燒
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
;
(2)雙氧水與二氧化錳混合
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
(3)木炭與氧化鐵在高溫下反應(yīng)
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2

(4)氫氧化鈉溶液與與硫酸銅溶液反應(yīng)
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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