精英家教網(wǎng)(1)如圖為有害物質(zhì)甲醛(其水溶液即福爾馬林)的結(jié)構(gòu)示意圖,該物質(zhì)的化學(xué)式為
 

(2)中和一定質(zhì)量、一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,當(dāng)用mg氫氧化鈉時(shí)恰好完全反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;若改用mg氫氧化鉀時(shí),反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是
 
分析:(1)根據(jù)結(jié)構(gòu)式中各原子的個(gè)數(shù),來確定化學(xué)式;
(2)根據(jù)稀硫酸和氫氧化鈉中和反應(yīng)的原理,來書寫化學(xué)方程式;
根據(jù)氫氧化鈉、氫氧化鉀分別與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,可判斷等質(zhì)量的氫氧化鈉所消耗硫酸的質(zhì)量大于氫氧化鉀,因此與mg氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)的硫酸在與mg氫氧化鉀反應(yīng)時(shí)會(huì)有剩余,即所得溶液中溶質(zhì)為K2SO4、H2SO4
解答:解:(1)根據(jù)甲醛的結(jié)構(gòu)示意圖可知,每分子甲醛含有兩個(gè)氫原子,一個(gè)碳原子,一個(gè)氧原子,所以化學(xué)式CH2O;
(2)稀硫酸和氫氧化鈉中和反應(yīng)化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO=Na2SO4+2H2O,
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,mg氫氧化鈉中和硫酸的質(zhì)量
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
80     98
mg    
98m
80
g
mg氫氧化鉀中和硫酸的質(zhì)量
2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O
112    98
mg    
98m
112
g
98m
80
g>
98m
112
g,
因此,用mg氫氧化鈉中和一定質(zhì)量和一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,若改用mg的氫氧化鉀時(shí),硫酸會(huì)有剩余所得溶液中的溶質(zhì)為:K2SO4、H2SO4
點(diǎn)評(píng):本題考察了根據(jù)結(jié)構(gòu)式來寫化學(xué)式的方法,氫氧化鉀與硫酸若恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液呈中性,若硫酸有剩余則反應(yīng)后溶液呈酸性,若氫氧化鉀有剩余則反應(yīng)后溶液呈堿性.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)請(qǐng)用適合的化學(xué)符號(hào)填空:
①人體內(nèi)含量最多的金屬元素
 
;②兩個(gè)鐵離子
 

③五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)
 
;④海水中含量最多的元素
 

(2)在C、H、O、Na四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑,組成下列物質(zhì),用化學(xué)式填空.能供給呼吸的氣體
 
;最常用的溶劑
 
;天然氣的主要成分
 
;
(3)如圖為香煙中有害物質(zhì)尼古丁的結(jié)構(gòu)式(短線代表電子對(duì)),則該物質(zhì)的化學(xué)式為
 
,其中含有
 
種元素,該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、(1)如圖為香煙中有害物質(zhì)尼古丁的結(jié)構(gòu)式(短線代表電子對(duì)),該物質(zhì)中含有
3
種元素,化學(xué)式為
C10H14N2
.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為
162

(2)硒元素具有抗衰老,抑制癌細(xì)胞的功能,它的化學(xué)性
質(zhì)與硫相似,元素符號(hào)為Se,它對(duì)應(yīng)的含氧酸的化學(xué)式是
H2SeO4,這種酸讀作
硒酸
,其與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
H2SeO4+2NaOH=Na2SeO4+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

環(huán)境問題是人類可持續(xù)發(fā)展必須解決的一個(gè)重要問題,溫室效應(yīng)、酸雨這兩大世界環(huán)境性,已引起人們的廣泛關(guān)注.
材料1:今年5月,我國(guó)科考隊(duì)在重測(cè)珠穆朗瑪峰高度時(shí),發(fā)現(xiàn)由于全球氣溫升高,珠峰冰川消融區(qū)面積不斷擴(kuò)大.大自然又一次發(fā)出的警告:地球正在變暖!溫室效應(yīng)的影響已經(jīng)不容忽視.為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢(shì),有科學(xué)家提出大膽設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使其液化,然后將其壓入到冰涼的深海中.但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加,可能會(huì)殺死一些海洋生物,同時(shí)氣候變化也可能改變海洋環(huán)流,把海底的二氧化碳又帶回海面.
材料2:我省是我國(guó)酸雨降落較嚴(yán)重的地區(qū).如圖兩幅圖分別為2003年我省部分地區(qū)的空氣首要污染物分布圖和酸雨分布圖.
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閱讀上述兩則材料,然后回答有關(guān)問題.
(1)如圖四幅生活中的圖片,能反映出重要空氣污染源的是
 

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2)二氧化碳使海水酸度增加的原理,若用化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式可表示為
 
.二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度要
 
(填“大”或“小”),主要的原因是
 

(3)王佛松院士在《展望21世紀(jì)的化學(xué)》一書中提出一個(gè)極為重要的觀點(diǎn):“任何物質(zhì)和能量以至于生物,對(duì)于人類來說都有兩面性.即任何物質(zhì)都對(duì)人類有益,同時(shí)也對(duì)人類有害”.二氧化碳對(duì)人類有害的一面是形成溫室效應(yīng),對(duì)人類有益的一面是
 

(4)材料2顯示常州及我省大部分地區(qū)的首要空氣污染物主要是
 
,圖中顯示的城市中,2003年與2002年相比,酸雨率呈下降趨勢(shì)的兩個(gè)城市是
 
、
 

(5)為了降低大氣中二氧化碳?xì)怏w的含量,科學(xué)家們?cè)谶M(jìn)行不斷地嘗試和努力.
①中國(guó)科技大學(xué)的研究成果“低溫還原二氧化碳合成金剛石”,其原理是在440℃和8.08×107Pa的條件下,用金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)生成金剛石,反應(yīng)同時(shí)還生成了一種氧化物--氧化鈉.請(qǐng)寫出金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
 

②科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水.X的化學(xué)式為CmHn,測(cè)得該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6:1,相對(duì)分子質(zhì)量是28,則X的化學(xué)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年江蘇省連云港市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(1)如圖為香煙中有害物質(zhì)尼古丁的結(jié)構(gòu)式(短線代表電子對(duì)),該物質(zhì)中含有種元素,化學(xué)式為.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為.
(2)硒元素具有抗衰老,抑制癌細(xì)胞的功能,它的化學(xué)性
質(zhì)與硫相似,元素符號(hào)為Se,它對(duì)應(yīng)的含氧酸的化學(xué)式是
H2SeO4,這種酸讀作,其與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是.

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